https://servizi.istitutomedici.edu.it/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Fontanesi.giovanna 2026-04-21T18:27:28Z Contributi dell'utente MediaWiki 1.40.0 https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?title=Classe_IIIAm_-_A.S._2018-2019:_Tecnologie_applicate_ai_materiali_e_ai_processi_produttivi_tessili,_abbigliamento&diff=45512 2018-10-19T15:17:00Z

<p>Fontanesi.giovanna: /* Contenuti minimi */</p> <hr /> <div>= Docente =<br /> <br /> FONTANESI GIOVANNA<br /> <br /> = Obiettivi didattici in termini di: =<br /> <br /> In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di: <br /> <br /> == Conoscenze ==<br /> 1. Conoscere le principali fibre tessili impiegate nella produzione di abbigliamento.<br /> 2. Conoscere le caratteristiche fisiche chimiche delle principali fibre.<br /> 3. Conoscere i trattamenti attuabili sulle fibre per migliorarne <br /> 4. Conoscere i processi per ottenere e preparare le fibre alle successive fasi di lavorazione <br /> 5. Conoscere le principali analisi delle fibre<br /> 6. Conoscere le basi principali della legislazione sulla sicurezza sul lavoro<br /> 7. Conoscere i principali processi e strumenti impiegati nella filatura. <br /> 8. Conoscere la filatura cardata, pettinata e la torsione dei filati. <br /> 9. Conoscere la tipologia e la titolazione dei filati.<br /> 10. Conoscere le principali analisi di qualità svolte sui filati.<br /> 11. Conoscere l’uso dei DPI<br /> 12. Conoscere i componenti dei tessuti a navetta e a maglia.<br /> 13. Conoscere intrecci e rappresentazioni grafiche.<br /> 14. Conoscere i processi operativi attrezzature e macchinari per la produzione a navetta e a maglia. <br /> 15. Conoscere le norme di sicurezza nel comparto tessitura<br /> 16. Conoscere il valore aggiunto dato dalle nobilitazioni.<br /> 17. Conoscere i coloranti le loro proprietà e le loro classi.<br /> 18. Conoscere le diverse tipologie di stampa.<br /> 19. Conoscere l’importanza degli analisi sulla solidità del colore e gli strumenti impiegati.<br /> 20. Conoscere i principali enti predisposti al controllo tessile<br /> <br /> == Abilità (saper fare) ==<br /> 1. Distinguere le fibre tessili e le loro caratteristiche principali<br /> 2. Riconoscere e selezionare le fibre piu idonee alla produzione del tessile voluto<br /> 3. Eseguire una corretta manutenzione delle fibre.<br /> 4. Migliorare le caratteristiche delle fibre.<br /> 5. Riconoscere le situazioni di pericolo legate alla movimentazione di carichi<br /> 6. Riconoscere i cicli di filatura cardato e pettinato.<br /> 7. Riconoscere la tipologia dei filati. <br /> 8. Riconoscere la torcitura dei filati- <br /> 9. Convertire il titolo dei filati nei diversi sistemi di misurazione.<br /> 10. Individuare e distinguere gli elementi principali dei tessuti a navetta e a maglia.<br /> 11. Selezionare la tessitura più adatta al materiale in possesso<br /> 12. Saper leggere le messe in carta e saper riprodurre il disegno presentato.<br /> 13. Distinguere le principali nobilitazioni dall’effetto finale sul tessuto.<br /> 14. Saper scegliere le nobilitazioni più adatte e riconoscere lo stadio di lavorazione della tintura.<br /> 15. Riconoscere le diverse tecnologie di stampa.<br /> 16. Riconoscere il pericolo nell’ambiente della nobilitazione<br /> <br /> == Competenze (saper essere/essere in grado di) ==<br /> 1. Comprendere i processi della filiera e identificare i prodotti intermedi e finali: dalla fibra al tessuto nobilitato;<br /> 2. Descrivere le macchine operanti nelle filiere, dalla fibra al tessuto nobilitato;<br /> 3. Ricercare i processi tecnologici di produzione in relazione agli standard di qualità;<br /> 4. Interpretare e redigere relazioni e documentazioni tecniche relative al settore.<br /> <br /> == Obiettivi minimi ==<br /> 1. Conoscere le principali fibre tessili impiegate nella produzione di abbigliamento e le loro principali caratteristiche.<br /> 2. Conoscere i processi produttivi del filato e dei fili <br /> 3. Conoscere le principali analisi qualità sui tessuti, filati, fibre<br /> 4. Conoscere le tipologie di filati e le caratteristiche della torsione<br /> 5. Conoscere i vari aspetti dei tessuti a navetta e a maglia e le loro differenze<br /> 6. Conoscere la filiera di produzione dei tessuti a maglia e a navetta<br /> 7. Conoscere le nobilitazioni, tintura e stampa<br /> <br /> = Contenuti =<br /> <br /> *La materia prima e i processi preparatori<br /> *La filatura e i suoi prodotti<br /> *La tessitura a navetta e a maglia<br /> *La nobilitazione: dalla fibra al capo<br /> <br /> == Contenuti minimi ==<br /> <br /> *La materia prima e i processi preparatori di lana, cotone,seta,viscosa,lyocell, poliestere, nylon,acrilico<br /> *La filatura e i suoi prodotti: processo produttivo dei filati e delle fibre man- made, titolazioni e loro calcolo, tipologia dei filati<br /> * La tessitura a navetta e a maglia, aspetto dei tessuti a maglia e a navetta ed i loro processi produttivi<br /> *La nobilitazione: dalla fibra al capo: tintura, stampa e le più importanti nobilitazioni<br /> <br /> = Metodi =<br /> <br /> *Lezione frontale partecipata, anche in laboratorio<br /> *Ricerca personale <br /> *Utilizzo di programmi internet e social<br /> <br /> = Verifiche =<br /> *Verifica scritta a risposta aperta, a risposta multipla o vero e falso<br /> *interrogazione a risposta aperta, a risposta multipla o vero e falso<br /> *Verifica pratica anche a risposta aperta, a risposta multipla o vero e falso<br /> <br /> = Libri di testo =<br /> <br /> *COSETTA GRANA, Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi vol.1, EDITRICE SAN MARCO<br /> *DISPENSE PROF.SSA GIOVANNA FONTANESI</div>

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