MediciWiki - Contributi dell'utente [it]

Classe IIEA - A.S. 2017-2018: Diritto ed economia

2018-04-04T10:07:02Z

Grillo.carmela: /* Docente */

= Docente =

nome docente
GRILLO CARMELA

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

- Strutture dei sistemi economici e loro dinamiche con particolare riferimento all’Unione Europea
- Lo Stato e la sua struttura secondo la Costituzione italiana

== Abilità (saper fare) ==

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* 
* 
- Riconoscere gli aspetti giuridici ed economici che connotano la realtà del paese
- Redigere il curriculum vitae secondo il modello europeo
- Lavorare in team in relazione ad un obiettivo prefissato.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

- Valutare fatti e orientare i propri comportamenti in base ad un sistema di valori costituzionali;
- assumere un atteggiamento razionale, critico e creativo nei confronti della realtà, dei suoi fenomeni e delle problematiche socio-economiche

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) 

Comprendere il significato dei principi costituzionali e la struttura dei principali organi dello Stato
- Comprendere il significato dell’appartenenza alla Comunità Europea
- Individuare i cambiamenti dei sistemi giuridici ed economici

= Contenuti =

Diritto: - La costituzione: principi fondamentali e diritti e doveri: articoli scelti;
- Gli organi costituzionali.
- Concetto di Europa

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

* 
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= Metodi =

Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe

= Verifiche =

Scritte ed orali, almeno una orale per periodo

= Libri di testo =

BOOOK IN PROGRESS DIRITTO ED ECONOMIA II

Classe IIIAAIeFP - A.S. 2017-2018: Orientamento all’autoimprenditorialità

2018-04-04T09:29:43Z

Grillo.carmela: /* Libri di testo */

= Docente =

GRILLO CARMELA

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

Conoscere l'attività imprenditoriale, conoscere le fonti di finanziamento alle imprese.

== Abilità (saper fare) ==

Saper individuare le caratteristiche dell'attività imprenditoriale, i fattori che ne ispirano le scelte ed i comportamenti. Individuare le forme

di finanziamento per le imprese innovative.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

Applicare gli insegnamenti acquisiti ai casi concreti.

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) 

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= Contenuti =

La figura dell'imprenditore: caratteristiche ed obblighi. Società di persone e società di capitali: cenni. Domanda ed offerta turistica.

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

Conoscenza basilare dell'attività imprenditoriale. Significato di società di persone e società di capitali. Domanda e offerta turistica : cenni.

= Metodi =

Lezione frontale partecipata, ricerche di dati con strumenti tecnologici.

= Verifiche =

Verifiche orali, questionari, lavori di gruppo, ricerche individuali nel primo e nel secondo periodo.

= Libri di testo =

Materiale fornito dalla docente, ricerche sul web

Classe IASOC - A.S. 2017-2018: Diritto ed economia

2017-10-18T10:40:34Z

Grillo.carmela: /* Libri di testo */

= Docente =

GRILLO CARMELA

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

- Conoscenza basilare dell’attività economica e soggetti economici (consumatore, impresa) con uso di terminologia il più possibile adeguata
- Fonti normative e loro gerarchie
- Costituzione e cittadinanza: origine della Costituzione repubblicana e suoi principi generali
- Soggetti giuridici, con particolare riguardo alle imprese

== Abilità (saper fare) ==

- Individuare le esigenze fondamentali che ispirano scelte e comportamenti economici, nonché i vincoli a cui essi sono subordinati
- Distinguere le differenti fonti normative e loro gerarchia con particolare riferimento alla Costituzione italiana e alla sua struttura
- Reperire fonti normative con particolare riguardo al settore di studio, anche mediante l’utilizzo di Internet

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

- Saper collocare l’esperienza personale in un sistema di regole fondato sul rispetto dei diritti costituzionali;
- riconoscere le principali caratteristiche del sistema socio economico locale

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) - Comprendere il significato di norma giuridica, il senso della legalità e del vivere in società, nel rispetto delle regole, il concetto di responsabilità e capacità d’agire,
- comprendere il significato di Bisogni e beni economici e domanda ed offerta degli stessi

= Contenuti =

Diritto: - La norma giuridica e le fonti del diritto;
- i soggetti del diritto: capacità giuridica e di agire;
- Il concetto di Stato e di Costituzione
Economia: - i beni ed i bisogni economici,
- i soggetti dell’economia, la domanda e l’offerta in economia.

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

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= Metodi =

Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe

= Verifiche =

Scritte ed orali, almeno una orale per periodo

= Libri di testo =

Book in progress Diritto ed Economia I

Classe IIBA - A.S. 2017-2018: Diritto ed economia

2017-10-18T10:13:54Z

Grillo.carmela: /* Libri di testo */

= Docente =

GRILLO CARMELA

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

- Strutture dei sistemi economici e loro dinamiche con particolare riferimento all’Unione Europea
- Lo Stato e la sua struttura secondo la Costituzione italiana

== Abilità (saper fare) ==

- Riconoscere gli aspetti giuridici ed economici che connotano la realtà del paese
- Redigere il curriculum vitae secondo il modello europeo
- Lavorare in team in relazione ad un obiettivo prefissato.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

Valutare fatti e orientare i propri comportamenti in base ad un sistema di valori costituzionali;
- assumere un atteggiamento razionale, critico e creativo nei confronti della realtà, dei suoi fenomeni e delle problematiche socio-economiche

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento)

Comprendere il significato dei principi costituzionali e la struttura dei principali organi dello Stato
- Comprendere il significato dell’appartenenza alla Comunità Europea
- Individuare i cambiamenti dei sistemi giuridici ed economici

= Contenuti =

Diritto: - La costituzione: principi fondamentali e diritti e doveri: articoli scelti;
- Gli organi costituzionali.
- Concetto di Europa

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

* 
* 
* 

= Metodi =

Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe

= Verifiche =

Scritte ed orali, almeno una orale per periodo

= Libri di testo =

Book in progress Diritto ed Economia II

Classe IIAm - A.S. 2017-2018: Diritto ed economia

2017-10-18T09:12:10Z

Grillo.carmela: /* Libri di testo */

= Docente =

GRILLO CARMELA

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

- Strutture dei sistemi economici e loro dinamiche con particolare riferimento all’Unione Europea
- Lo Stato e la sua struttura secondo la Costituzione italiana

== Abilità (saper fare) ==

- Riconoscere gli aspetti giuridici ed economici che connotano la realtà del paese
- Redigere il curriculum vitae secondo il modello europeo
- Lavorare in team in relazione ad un obiettivo prefissato.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

Valutare fatti e orientare i propri comportamenti in base ad un sistema di valori costituzionali;
- assumere un atteggiamento razionale, critico e creativo nei confronti della realtà, dei suoi fenomeni e delle problematiche socio-economiche

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento)

Comprendere il significato dei principi costituzionali e la struttura dei principali organi dello Stato
- Comprendere il significato dell’appartenenza alla Comunità Europea
- Individuare i cambiamenti dei sistemi giuridici ed economici

= Contenuti =

Diritto: - La costituzione: principi fondamentali e diritti e doveri: articoli scelti;
- Gli organi costituzionali.
- Concetto di Europa

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

* 
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= Metodi =

Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe

= Verifiche =

Scritte ed orali, almeno una orale per periodo

= Libri di testo =

Book in progress Diritto ed Economia II

Classe IIIAAIeFP - A.S. 2017-2018: Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva

2017-10-18T08:14:23Z

Grillo.carmela: /* Conoscenze (sapere) */

= Docente =

nome docente

GRILLO CARMELA

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

Conoscere il contratto in generale ed i contratti tipici e atipici del settore turistico-alberghiero :
1)Conoscere le basi delle imprese turistico-ristorative
2)Conoscere le principali fonti di finanziamento
3)Conoscere i principi della sicurezza sul lavoro

== Abilità (saper fare) ==

Saper individuare gli elementi fondamentali delle strutture turistico-ristorative. Comprendere la terminologia giuridica relativa agli argomenti proposti. Riconoscere diritti e doveri relativi al rapporto di alvoro. Individuare le forme di finanziamento in funzione dell'attività di gestione.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

Essere in grado di leggere un contratto e rilevare gli aspetti più importanti. Applicare ai casi concreti i vari insegnamenti acquisiti.Saper stendere un piccolo budget per una attività ristorativa

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) 

Acquisire i concetti base riguardanti l'attività ristorativa. Conoscere le principali norme in tema di sicurezza sul lavoro. Conoscere il valore e lo scopo dei finanziamenti.

= Contenuti =

Il contratto in generale, la compravendita, il contratto di somministrazione e di catering, il contratto di franchising nella ristorazione, il contratto di leasing, il contratto d'albergo. L'agriturismo. La sicurezza sul lavoro:fonti normative ed obblighi. Le fonti di finanziamento interne ed esterne.

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

Il contratto in generale, il contratto di franchising nella ristorazione , l'agriturismo, la sicurezza sul lavoro.

= Metodi =

Lezione frontale partecipata, lavori ed esperienze di gruppo, ricerche di dati con strumenti tecnologici.

= Verifiche =

Due verifiche orali per periodo. Se necessario, una prova scritta per periodo.

= Libri di testo =

Materiale fornito dal docente: appunti, mappe concettuali, definizioni, materiale sui contenuti del programma tratto da ricerche su Internet.