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	<id>https://servizi.istitutomedici.edu.it/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Ursino.manuela</id>
	<title>MediciWiki - Contributi dell&#039;utente [it]</title>
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	<updated>2026-04-21T11:29:29Z</updated>
	<subtitle>Contributi dell&amp;#039;utente</subtitle>
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		<id>https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?title=Classe_IIAser_-_A.S._2017-2018:_Diritto_e_tecniche_amministrative_della_struttura_ricettiva&amp;diff=40137</id>
		<title>Classe IIAser - A.S. 2017-2018: Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva</title>
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		<updated>2018-05-15T11:44:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ursino.manuela: /* Abilità (saper fare) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Docente  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ursino Manuela&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Obiettivi didattici in termini di:  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Conoscenze (sapere)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Calcoli percentuali semplici, sopra e sotto cento; Riparti proporzionali diretti.&lt;br /&gt;
Il turismo; La domanda e l&#039;offerta turistica; Il mercato turistico. &lt;br /&gt;
L&#039;attività economica e l&#039;azienda; L&#039;equilibrio monetario ed economico; Il patrimonio e la situazione patrimoniale. &lt;br /&gt;
Documentazione e strumenti di regolamento della compravendita.&lt;br /&gt;
Il fabbisogno finanziario e le fonti di finanziamento di un&#039;azienda. &lt;br /&gt;
Il bilancio d&#039;esercizio. &lt;br /&gt;
La gestione economica dell&#039;impresa turistico-ristorativa. &lt;br /&gt;
Bep.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Abilità (saper fare)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Applicare gli strumenti di calcolo percentuale e di riparto per risolvere i problemi che si presentano nella gestione delle imprese turistico-ristorative. &lt;br /&gt;
Distinguere le caratteristiche del mercato turistico; Identificare le dinamiche del mercato turistico. &lt;br /&gt;
Riconoscere cos&#039;è l&#039;azienda e l&#039;attività economica; Individuare i fatti di gestione.&lt;br /&gt;
Riconoscere ed interpretare la documentazione della compravendita. &lt;br /&gt;
Individuare le possibili fonti di finanziamento dell&#039;azienda. &lt;br /&gt;
Interpretare i dati del Bilancio d&#039;esercizio; Interpretare il risultato economico d&#039;esercizio. &lt;br /&gt;
Classificare i costi di un&#039;azienda.&lt;br /&gt;
Sapere calcolare il Bep e costruire ed interpretare il grafico di redditività.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Competenze (saper essere/essere in grado di)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilizzare le tecniche e le procedure del calcolo aritmetico ed algebrico per la soluzione dei problemi. &lt;br /&gt;
Adeguare e organizzare la produzione e la vendita in relazione alla domanda dei mercati. &lt;br /&gt;
Essere in grado di leggere la documentazione delle attività di compravendita. &lt;br /&gt;
Individuare il fabbisogno finanziario d&#039;impresa e le adeguate forme di finanziamento. &lt;br /&gt;
Saper cos&#039;è il reddito d&#039;esercizio e il patrimonio di funzionamento. Conoscere quali sono i documenti di Bilancio. &lt;br /&gt;
Classificare i costi. &lt;br /&gt;
Calcolare il BEP e costruire il diagramma di redditività.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Obiettivi minimi  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(definiti in dipartimento)&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Conoscere le caratteristiche del mercato turistico-alberghiero; conoscere gli elementi di base della gestione amministrativa-contabile dell&#039;azienda alberghiera.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Contenuti  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Calcoli percentuali, sopra e sotto cento, riparti proporzionali diretti; turismo; fabbisogno finanziario d&#039;impresa e fonti di finanziamento; Bilancio d&#039;esercizio, indici di bilancio e struttura finanziaria; analisi dei costi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Contenuti minimi  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(definiti in dipartimento)&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BEP e diagramma di redditività; Fabbisogno finanziario e fonti di finanziamento; Bilancio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Metodi  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lezioni frontali. Schematizzazioni riassuntive. Esercitazioni in classe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Verifiche  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verifiche scritte e orali. La valutazione di fine periodo terrà conto dei risultati delle singole prove, dei progressi ottenuti, dell&#039;impegno durante le ore di lezione e dello studio individuale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Libri di testo  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il materiale viene fornito principalmente dal docente sulle linee guida del seguente testo di riferimento: &lt;br /&gt;
GESTIRE LE IMPRESE RICETTIVE corso di diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva (Volume primo e secondo) - Stefano Rascioni, Fabio Ferriello - Tramontana&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ursino.manuela</name></author>
	</entry>
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		<id>https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?title=Classe_IIIAser_-_A.S._2017-2018:_Diritto_e_tecniche_amministrative_della_struttura_ricettiva&amp;diff=39973</id>
		<title>Classe IIIAser - A.S. 2017-2018: Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva</title>
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		<updated>2018-01-02T15:35:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ursino.manuela: /* Verifiche */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Docente  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
URSINO MANUELA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Obiettivi didattici in termini di:  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Conoscenze (sapere)  ==&lt;br /&gt;
Le caratteristiche e le dinamiche del mercato turistico nazionale ed internazionale.&lt;br /&gt;
Il marketing: concetti chiave del marketing strategico (segmentazione, target), del marketing operativo (il marketing mix), del marketing turistico, del web marketing e del marketing plan.&lt;br /&gt;
La pianificazione, la programmazione e il controllo di gestione. Budget e Business Plan.&lt;br /&gt;
La normativa del settore turistico ristorativo (concetti chiave). I contratti delle imprese ristorative. I marchi di qualità alimentare.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Abilità (saper fare)  ==&lt;br /&gt;
Identificare le caratteristiche del mercato turistico ed analizzarlo. Individuare le risorse del proprio territorio ed utilizzare le tecniche di marketing per promuoverne il settore turistico. Interpretare i dati presenti nel budget di un&#039;impresa turistico ristorativa. Redigere un semplice budget economico. Individuare norme e procedure sulla sicurezza del lavoro, sull&#039;igiene alimentare e la tutela del consumatore. Predisporre qualche contratto delle imprese ristorative. Individuare i prodotti a chilometro zero come strumento di marketing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Competenze (saper essere/essere in grado di)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Adeguare la produzione e la vendita in base alla domanda dei propri clienti e all&#039;andamento generale dei mercati. Utilizzare le tecnologie di marketing per fare scelte di gestione, per comunicare e vendere il proprio prodotto sul mercato. Individuare le strategie appropriate per la soluzione dei problemi. Applicare la normativa in materia di sicurezza, trasparenza e tracciabilità del prodotto. Valorizzare il proprio territorio ricorrendo alla tecnica del chilometro zero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Obiettivi minimi  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(definiti in dipartimento)&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Conoscere ed analizzare gli elementi essenziali del marketing; Conoscere ed analizzare gli strumenti di programmazione e di controllo aziendale; Conoscere gli elementi essenziali della normativa del settore.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Contenuti  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il mercato turistico. Il marketing. La pianificazione, la programmazione e il controllo di gestione. La normativa del settore. I contratti delle imprese ristorative. L&#039;economia del territorio e i marchi di qualità.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Contenuti minimi  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(definiti in dipartimento)&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Conoscenza ed analisi degli strumenti di programmazione e di controllo aziendale; Gli elementi essenziali del marketing; Gli elementi essenziali della normativa del settore&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Metodi  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lezioni frontali, schematizzazioni riassuntive, attività di consolidamento in classe guidata dall&#039;insegnante al bisogno.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Verifiche  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verifiche scritte e orali, due per periodo. La valutazione di fine periodo terrà conto dei risultati nelle singole prove, dei progressi ottenuti, dell&#039;impegno durante le ore di lezione e dello studio individuale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Libri di testo  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GESTIRE LE IMPRESE RICETTIVE corso di diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva (Volume terzo per la classe quinta) - Stefano Rascioni, Fabio Ferriello - Tramontana&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ursino.manuela</name></author>
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