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2016-10-28T13:47:23Z

Libri di testo

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= Docente =

Alessia Protti

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

*La preistoria.
*L’antico Egitto e la sua civiltà
*L’oriente antico: Sumeri, Ebrei e Fenici
*Le culture dell’Egeo
*La civiltà greca
*Alessandro Magno e l’Ellenismo
*La civiltà romana: dalla fondazione di Roma all’età di Cesare.

== Abilità (saper fare) ==

*Comprendere gli aspetti essenziali della metodologia della ricerca storica e delle categorie di interpretazione storica.
*Ricavare informazioni da una o più fonti.
*Utilizzare termini specifici del linguaggio disciplinare.
*Scoprire specifiche radici storiche antiche, medievali e moderne nella realtà locale e regionale.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

*Collocare nel tempo e nello spazio gli elementi essenziali della storia presa in esame.
*Individuare in modo essenziale le cause e gli effetti di un fenomeno storico.
*Usare in modo essenziale termini e concetti del linguaggio storico.
*Analizzare una fonte ricavandone le principali informazioni.
*Leggere una mappa geostorica.
*Elaborare uno schema riassuntivo.
*Comprendere i principi costituzionali delle vita sociale, civile e politica, confrontando passato e presente.

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) 

*Conoscere gli eventi essenziali della storia antica presa in esame e collocarli nel tempo e nello spazio, individuando le principali cause e conseguenze.
*Saper utilizzare i principali termini specifici della disciplina.

= Contenuti =

 '''PRIMO MODULO. LA PREISTORIA E LE ANTICHE CIVILTA'
* Le origini e l’Età paleolitica;
* La rivoluzione agricola e le prime società urbane;
* Il mondo degli Egizi;
* Le civiltà e regni dell’Oriente antico.
  '''SECONDO MODULO. IL MONDO DEI GRECI.
'''
* Le culture dell’Egeo;
* Nascita ed evoluzione della Città-stato;
* Sparta e Atene;
* La civiltà greca;
* La crisi del mondo greco;
* Alessandro Magno e l’Ellenismo.
 '''TERZO MODULO. LE ORIGINI DI ROMA
'''* L’Europa e l’Italia prima di Roma;
* Storia e cultura degli Etruschi;
* Gli inizi di Roma;
* L’Italia diventa romana;
* Roma contro Cartagine.
  '''QUARTO MODULO. LA FINE DELLA REPUBBLICA.
'''
* L’età delle conquiste;
* Mario, Silla e la prima guerra civile;
* L’età di Cesare.

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

*
*

= Metodi =

*  Lezione frontale, anche con proiezioni in PPT
*  Attività di brain-storming.
*  Esercizi da svolgere singolarmente o a gruppi.
*  Lettura e interpretazione di grafici e carte geostoriche.
*  Visione di filmati e documentari storici

= Verifiche =

*Verifiche scritte (strutturate, semistrutturate, a domande aperte)
*Veriche orali.
*Controllo e correzione dei compiti assegnati a casa.
*Concorreranno alla formulazione del giudizio finale la situazione di partenza del singolo studente e l’impegno dimostrato. 

= Libri di testo =

*Book in progress. Storia.

Classe IASOC - A.S. 2016-2017: Storia - Cronologia

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