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	<title>Classe IBSOC - A.S. 2021-2022: TIC - Cronologia</title>
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	<updated>2026-04-04T13:06:13Z</updated>
	<subtitle>Cronologia della pagina su questo sito</subtitle>
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		<id>https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?title=Classe_IBSOC_-_A.S._2021-2022:_TIC&amp;diff=61436&amp;oldid=prev</id>
		<title>Enrico.zanazzi: /* Inserimento della programmazione di materia nel percorso di &quot;Educazione civica - Io ho cura&quot; dell&#039;anno[modifica | modifica sorgente] */</title>
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		<updated>2022-01-11T15:56:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Inserimento della programmazione di materia nel percorso di &amp;quot;Educazione civica - Io ho cura&amp;quot; dell&amp;#039;anno[modifica | modifica sorgente]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nuova pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Docente[modifica | modifica sorgente]=&lt;br /&gt;
Programmazione Docente TIC Enrico Zanazzi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B016 Turano Massimiliano&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore dell&amp;#039;anno[modifica | modifica sorgente]=&lt;br /&gt;
In relazione allo sfondo unificatore scelto per l&amp;#039;Anno scolastico in corso, &amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ESSERE PROFESSIONISTI NEL MONDO HORECA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;, la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Il cibo nei paesi del Mediterraneo. Elaborazione e presentazione dei dati statistici con l&amp;#039;utilizzo di software informatici.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Inserimento della programmazione di materia nel percorso di &amp;quot;Educazione civica - Io ho cura&amp;quot; dell&amp;#039;anno[modifica | modifica sorgente]=&lt;br /&gt;
In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d&amp;#039;Istituto di &amp;quot;Educazione civica - Io ho cura&amp;quot; individuato &amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;IO HO CURA DELLA PERIFERIA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;, la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ricerca sul Web di dati, informazioni e contenuti migliorando progressivamente le proprie strategie di ricerca.&lt;br /&gt;
* Analisi della credibilità e dell&amp;#039;affidabilità delle fonti.&lt;br /&gt;
* Analisi, confronto e rappresentazione dei dati attraverso software informatici.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiettivi didattici in termini di:[modifica | modifica sorgente]=&lt;br /&gt;
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Conoscenze (sapere)[modifica | modifica sorgente]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conoscere l&amp;#039;architettura e i componenti di un computer.&lt;br /&gt;
*Informazioni, dati e loro codifica.  &lt;br /&gt;
*Distinguere le diverse unità di misura delle memorie.&lt;br /&gt;
*Conoscere le caratteristiche e le funzioni di un sistema operativo.  &lt;br /&gt;
*Conoscere il software di utilità, i software applicativi (liberi e proprietari) e strumenti di produttività che poggiano sul web e cloud computing.&lt;br /&gt;
*Conoscere le diverse tipologie di rete.&lt;br /&gt;
*Conoscere le diverse misure che garantiscono la sicurezza informatica.&lt;br /&gt;
*Conoscere le forme di comunicazione e condivisione con strumenti web e in cloud computing.&lt;br /&gt;
*Conoscere le funzioni e le caratteristiche della rete Internet e dei suoi servizi.&lt;br /&gt;
*Conosce e distinguere le minacce e i crimini informatici e le principali tecniche di sicurezza informatica.&lt;br /&gt;
*Conoscere caratteristiche e funzionalità del word processor.&lt;br /&gt;
*Conoscere caratteristiche e funzionalità del foglio elettronico.&lt;br /&gt;
*Conoscere caratteristiche e funzionalità del programma di presentazione.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Abilità (saper fare)[modifica | modifica sorgente]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Riconoscere le caratteristiche di un computer e descrivere le funzioni dei componenti hardware.&lt;br /&gt;
*Utilizzare le funzioni base di un sistema operativo e il software applicativo, riconoscendo il software libero e quello proprietario.&lt;br /&gt;
*Riconoscere i vari formati di file, organizzandoli sistematicamente in cartelle e operare su di essi.&lt;br /&gt;
*Riconoscere e saper utilizzare applicazioni di scrittura, di calcolo e di grafica.&lt;br /&gt;
*Descrivere le caratteristiche della diverse tipologie di rete e di internet con i suoi servizi.&lt;br /&gt;
*Saper scegliere e impostare credenziali sicure ed efficaci, e autenticarsi anche utilizzando l&amp;#039;autenticazione a più fattori.&lt;br /&gt;
*Utilizzare in modo efficace il browser.&lt;br /&gt;
*Utilizzare le principali applicazioni che poggiano sul web e cloud computing per la produttività, comunicazione e condivisione.&lt;br /&gt;
*Saper utilizzare le principali tecniche di sicurezza informatica contro minacce e crimini informatici.&lt;br /&gt;
*Saper elaborare documenti, agendo su formattazione, tabelle, oggetti grafici, ipertesti, sommari e altri strumenti utili.&lt;br /&gt;
*Saper gestire un foglio di calcolo, agendo sui dati inseriti effettuando semplici calcoli, formulando espressioni matematiche, logiche, statistiche e di ricerca, e saper creare grafici dai dati elaborati.&lt;br /&gt;
*Saper creare presentazioni semplici applicando layout e temi adeguati al contenuto, e presentazioni più elaborate utilizzando hyperlink multimediali, suoni, immagini e animazioni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Competenze (saper essere/essere in grado di)[modifica | modifica sorgente]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Essere in grado di riconoscere le caratteristiche logico-funzionali di un computer e il ruolo strumentale svolto nei vari ambiti (calcolo, elaborazione, comunicazione, ecc).&lt;br /&gt;
*Essere in grado di riconoscere ed utilizzare le funzioni di base di un sistema operativo.&lt;br /&gt;
*Essere in grado di utilizzare programmi di scrittura, di grafica, per le presentazioni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Obiettivi minimi[modifica | modifica sorgente]==&lt;br /&gt;
(definiti in dipartimento) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elencare i componenti hardware e descrivere il loro funzionamento nel quadro di riferimento del modello di Von Neumann.&lt;br /&gt;
*Riconosce le tipologie e descrivere le principali funzionalità di memoria e periferiche.&lt;br /&gt;
*Distinguere il sistema operativo dal software applicativo e gli strumenti web e in cloud computing.&lt;br /&gt;
*Acquisire le conoscenze e competenze base per elaborare semplici testi con uno stile estetico adeguato.&lt;br /&gt;
*Acquisire le conoscenze e competenze base per elaborare dati in modo adeguato in un foglio di lavoro, effettuare semplici calcoli utilizzando funzioni di base, e rappresentare i dati con grafici.&lt;br /&gt;
*Acquisire le conoscenze e competenze base per creare semplici presentazioni multimediali lineari ed ipertestuali.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Contenuti[modifica | modifica sorgente]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fondamenti di informatica&lt;br /&gt;
*Reti e sicurezza&lt;br /&gt;
*Word processor&lt;br /&gt;
*Foglio elettronico&lt;br /&gt;
*Presentazioni&lt;br /&gt;
*Workspace&lt;br /&gt;
*Applicazioni web e cloud computing&lt;br /&gt;
*Condividere e collaborare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Contenuti minimi[modifica | modifica sorgente]==&lt;br /&gt;
(definiti in dipartimento) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fondamenti di informatica&lt;br /&gt;
*Word processor&lt;br /&gt;
*Foglio elettronico&lt;br /&gt;
*Presentazioni&lt;br /&gt;
*Applicazioni web e cloud computing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Metodi[modifica | modifica sorgente]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Lezioni frontali e lezioni partecipate&lt;br /&gt;
*DDI con videolezioni attraverso l&amp;#039;applicazione Google Meet e condivisione di materiale su Google Classroom.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Verifiche[modifica | modifica sorgente]=&lt;br /&gt;
Le valutazioni saranno almeno 2 nel trimestre e 3 nel pentamestre. Le verifiche potranno essere strutturate, semi-strutturate, pratiche in laboratorio e teoriche orali/scritte e potranno essere effettuate utilizzando Google Meet e/o Google Classroom.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Libri di testo[modifica | modifica sorgente]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*T@RGET CONOSCERE, PROGETTARE, COLLABORARE; INFORMATICA PER IL PRIMO BIENNIO - F. Lunghezzani D. Princivalle - Hoepli&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Enrico.zanazzi</name></author>
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