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2016-11-02T15:58:12Z

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= Docente =

Tenchella Pier Giovanni

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

*La preistoria.
*L’antico Egitto e la sua civiltà.
*L’oriente antico: Sumeri, Ebrei e Fenici.
*Le culture dell’Egeo.
*La civiltà greca.
*Alessandro Magno e l’Ellenismo.
*La civiltà romana: dalla fondazione di Roma all’età di Cesare.

== Abilità (saper fare) ==

*Comprendere gli aspetti essenziali della metodologia della ricerca storica e delle categorie di interpretazione storica.
*Ricavare informazioni da una o più fonti.
*Utilizzare termini specifici del linguaggio disciplinare.
*Scoprire specifiche radici storiche antiche, medievali e moderne nella realtà locale e regionale.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

L'Alunno/a:

*Sa collocare nel tempo e nello spazio gli elementi essenziali della storia presa in esame.
*Individua in modo essenziale le cause e gli effetti di un fenomeno storico.
*Usa in modo essenziale termini e concetti del linguaggio storico.
*Sa analizzare una fonte ricavandone le principali informazioni.
*Sa leggere una mappa geostorica.
*Riesce ad elaborare uno schema riassuntivo.
*Sa comprendere i principi costituzionali delle vita sociale, civile e politica, confrontando passato e presente..

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) 

*  Conoscere gli eventi essenziali della storia presa in esame

= Contenuti =

Primo modulo

Titolo: La preistoria e le antiche civiltà Periodo: Settembre – Ottobre. Tempi: 2 ore settimanali.

*Le origini e l’Età paleolitica.
*La rivoluzione agricola e le prime società urbane.
*Il mondo degli Egizi.
*Civiltà e regni dell’Oriente antico.

Secondo modulo

Titolo: Il mondo dei Greci Periodo: Novembre – Dicembre. Tempi: 2 ore settimanali.

*Le culture dell’Egeo.
*Nascita ed evoluzione della Città-stato.
*Sparta e Atene.
*La civiltà greca.
*La crisi del mondo greco.
*Alessandro Magno e l’Ellenismo.

Terzo modulo

Titolo: Le origini di Roma. Periodo: Gennaio – Febbraio – Marzo. Tempi: 2 ore settimanali.

*L’Europa e l’Italia prima di Roma.
*Storia e cultura degli Etruschi.
*Gli inizi di Roma.
*L’Italia diventa romana.
*Roma contro Cartagine

Quarto modulo

Titolo: Trionfo e fine della Repubblica romana. Periodo: Aprile – Maggio – Giugno. Tempi: 2 ore settimanali.

*L’età delle conquiste.
*Mario, Silla e la prima guerra civile.
*L’età di Cesare.

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

*  Conoscenza degli elementi essenziali politici e sociali di ogni epoca in programma

= Metodi =

Il metodo di lavoro si basa sostanzialmente su brevi spiegazioni seguite da attività di laboratorio, con domande e/o attività di brain-storming per sollecitare e tener viva l’attenzione della classe. Saranno anche assegnati in classe esercizi che gli alunni dovranno svolgere lavorando singolarmente o a gruppi. Le lezioni svolte in classe saranno approfondite, supportate e integrate da letture e/o esercizi che gli alunni svolgeranno a casa come lavoro domestico

= Verifiche =

*  Prove scritte a domande aperte
*  Prove orali
*  Ricerche ed esposizione orale

= Libri di testo =

*  Book in progress

Classe ICA - A.S. 2016-2017: Storia - Cronologia

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