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2014-11-20T16:54:12Z

Libri di testo

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= Docente =
emanuele poli

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

* Gli stati nazionali e l’economia mondo.
* Le rivoluzioni del XVIII secolo.
* Le rivoluzioni liberali e il Risorgimento.
* La seconda rivoluzione industriale.
* La Belle epoque e la Prima guerra mondiale.

== Abilità (saper fare) ==

* Comprendere gli aspetti essenziali della metodologia della ricerca storica e delle categorie di interpretazione storica.
* Ricavare informazioni da una o più fonti.
* Utilizzare termini specifici del linguaggio disciplinare.
* Scoprire specifiche radici storiche antiche, medievali e moderne nella realtà locale e regionale.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

* Sa collocare nel tempo e nello spazio gli elementi essenziali della storia presa in esame.
* Individua in modo essenziale le cause e gli effetti di un fenomeno storico.
* Usa in modo essenziale termini e concetti del linguaggio storico.
* Sa analizzare una fonte ricavandone le principali informazioni.
* Sa leggere una mappa geostorica.
* Riesce ad elaborare uno schema riassuntivo.
* Sa comprendere i principi costituzionali delle vita sociale, civile e politica, confrontando passato e presente.

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) 

* Conoscere gli eventi essenziali della storia presa in esame e collocarli nel tempo e nello spazio, * individuando le principali cause e conseguenze.
* Saper utilizzare i principali termini specifici della disciplina.

= Contenuti =

* 1600ca. – 1750ca. : GLI STATI NAZIONALI e L'ECONOMIA-MONDO
* Il 1700 :IL SECOLO DELLE RIVOLUZIONI
* 1815–1870 RIVOLUZIONI LIBERALI RISORGIMENTO
* 1870–1900:PROGRESSO REGRESSO
* 1900 - 1918 LA “BELLE EPOQUE”E LA PRIMA GUERRA MONDIALE

= Metodi =

* Il metodo di lavoro si basa sostanzialmente sulla lezione frontale, con domande e/o attività di brain-storming per sollecitare e tener viva l’attenzione della classe. Saranno anche assegnati in classe esercizi che gli alunni dovranno svolgere lavorando singolarmente o a gruppi. Le lezioni svolte in classe saranno approfondite, supportate e integrate da letture e/o esercizi che gli alunni svolgeranno a casa come lavoro domestico.

= Verifiche =

* Verifica scritta -strutturata e orale.
* Esercizi,controllo e correzione dei compiti assegnati a casa.

= Libri di testo =

* Libro di testo in adozione : Calvani, Finestre sulla storia, vol. 2, Mondadori Scuola.

Classe IIAAIeFP - A.S. 2014-2015: Storia - Cronologia

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