https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?action=history&feed=atom&title=Classe_IIA_2012-2013%3A_Diritto_ed_economia 2026-04-09T20:38:38Z Cronologia della pagina su questo sito MediaWiki 1.40.0 https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?title=Classe_IIA_2012-2013:_Diritto_ed_economia&diff=421&oldid=prev 2013-01-03T23:06:47Z

<p>una revisione importata</p> <p><b>Nuova pagina</b></p><div>= Docente =<br /> <br /> Mele Marialuisa<br /> <br /> = Obiettivi didattici in termini di: =<br /> <br /> In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di: <br /> <br /> == Conoscenze (sapere) ==<br /> <br /> - Funzioni della moneta. Forme di mercato<br /> - Strutture dei sistemi economici e loro dinamiche <br /> - Lo Stato e la sua struttura secondo la Costituzione italiana<br /> - Istituzioni locali, nazionali e internazionali, con particolare riferimento all’Unione Europea<br /> - Il curriculum vitae secondo il modello europeo<br /> <br /> == Abilità (saper fare) ==<br /> <br /> *Riconoscere gli aspetti giuridici ed economici che connotano l’attività imprenditoriale<br /> - Individuare varietà, specificità e dinamiche elementari dei sistemi economici e dei mercati locali, <br /> - Riconoscere le caratteristiche principali del mercato del lavoro e le opportunità lavorative offerte dal territorio e dalla rete<br /> - Redigere il curriculum vitae secondo il modello europeo<br /> - Lavorare in team in relazione ad un obiettivo prefissato. <br /> ;<br /> <br /> == Competenze (saper essere/essere in grado di) ==<br /> <br /> Valutare fatti e orientare i propri comportamenti in base ad un sistema di valori costituzionali;<br /> - assumere un atteggiamento razionale, critico e creativo nei confronti della realtà, dei suoi fenomeni e delle problematiche socio-economiche<br /> <br /> == Obiettivi minimi ==<br /> <br /> (definiti in dipartimento)&amp;nbsp; <br /> <br /> Comprendere le funzioni di Parlamento , Governo e Presidente della Repubblica;<br /> - Comprendere il significato dell’appartenenza alla Comunità Europea<br /> - Individuare varietà e specificità dei sistemi economici e dei mercati locali<br /> <br /> = Contenuti =<br /> <br /> Diritto: - La costituzione: principi fondamentali e diritti e doveri: articoli scelti;<br /> - Gli organi costituzionali: Parlamento, Governo, Presidente della Repubblica , La magistratura<br /> Economia: - Funzioni della moneta e tipologie di mercato<br /> Concetto di Europa<br /> <br /> = Metodi =<br /> <br /> Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe<br /> <br /> = Verifiche =<br /> <br /> Scritte ed orali, almeno una orale per periodo<br /> <br /> = Libri di testo =<br /> <br /> Target 2 DIRITTO ED ECONOMIA PER L BIENNIO, di Martignago e Mistroni, ed. Scuola &amp; Azienda</div>

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