Enrico.zanazzi il 08:54, 8 ott 2024

2024-10-08T08:54:03Z

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= Docente =

Enrico Zanazzi - Erika Coltro

= Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno =

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "E’ TUTTA UNA QUESTIONE DI STILE: VIAGGIO TRA TENDENZE MODA, MOOD, STILI E MUST HAVE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
* Ricerca guidata per effettuare un confronto tra diversi stili di moda: dagli anni 60 ai giorni nostri. Il lavoro svolto verrà presentato tramite software informatici.

= Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno =

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DELLE PERIFERIE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
* Realizzare una presentazione sul Comune di Legnago, gli organi istituzionali e le loro mansioni (sindaco, consiglio comunale, giunta comunale, assessori).

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==
● Distinguere le diverse misure che favoriscono la sicurezza informatica.

● Conoscere i metodi per risultati più precisi utilizzando i motori di ricerca.

● Conoscere le diverse tipologie di malware e le norme da eseguire per tutelarsi al PC.

● Distinguere il software libero dal software proprietario.

● Conoscere le differenze tra mappe mentali e mappe concettuali e conoscere strumenti tecnologici per rappresentarle

● Conoscere strumenti di produttività che poggiano sul web e cloud computing.

● Conoscere gli strumenti e i metodi per collaborare e condividere file e cartelle di lavoro.

● Conoscere caratteristiche e funzionalità medio-complesse del word processor.

● Conoscere caratteristiche e funzionalità medio-complesse del foglio elettronico.

● Conoscere caratteristiche e funzionalità medio-complesse del programma di presentazione.

== Abilità (saper fare) ==
● Saper utilizzare le principali tecniche di sicurezza informatica contro minacce e crimini informatici.

● Saper eseguire ricerche con parole chiave mirate, rispettando i concetti di copyright e privacy.

● Capacità di confronto, di affrontare nuovi concetti e nuovi modi di operare adeguandosi alla rapida evoluzione delle tecnologie.

● Risolvere problemi, anche di carattere aziendale, con i fogli di calcolo.

● Lavorare verso un obiettivo condiviso utilizzando strumenti cooperativi.

● Saper elaborare documenti con una adeguata struttura e presentazioni di effetto integrando video e altre risorse multimediali.

● Saper elaborare documenti con una adeguata struttura.

● Saper gestire un foglio di calcolo, effettuando calcoli medio-complessi, formulando espressioni matematiche, logiche, statistiche e di ricerca.

● Saper creare presentazioni di effetto integrando video e altre risorse multimediali

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

* Utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento
* Individuare e utilizzare le moderne forme di comunicazione visiva e multimediale, anche con riferimento alle strategie espressive e agli strumenti tecnici della comunicazione in rete

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) 

● Acquisire le conoscenze essenziali sulle norme per la sicurezza informatica, copyright e privacy.

● Acquisire le conoscenze e competenze di base sul lavoro in team utilizzando strumenti cooperativi.

● Acquisire le conoscenze e competenze essenziali per elaborare documenti e per utilizzare il foglio di calcolo.

● Acquisire le conoscenze per realizzare semplici presentazioni.

= Contenuti =
● Sicurezza informatica, privacy e copyright.

● Motori di ricerca.

● Approfondimento degli strumenti di Word processor.

● Approfondimento degli strumenti del Foglio elettronico.

● Approfondimento degli strumenti per le Presentazioni.

● Condivisione e collaborazione in team utilizzando strumenti web e cloud computing.

== Contenuti minimi ==

(definiti in dipartimento) 

● Virus e malware, privacy e copyright.

● Formattazione di un documento di testo, grafici nel Foglio elettronico, animazioni nelle Presentazioni.

● Condivisione e collaborazione utilizzando Google Drive e altri strumenti di cloud computing.

= Metodi =

* Lezioni frontali e attività laboratoriali

= Verifiche =

* Scritte, orali e pratiche.

= Libri di testo =

* Appunti e dispense fornite dal docente.

Classe IIAm - A.S. 2024-2025: TIC - Cronologia

Enrico.zanazzi il 08:54, 8 ott 2024