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2017-05-17T08:46:35Z

Libri di testo

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= Docente =

Gloria Costantini

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

* Il Medioevo (breve ripasso)
* Dal Duecento al Cinquecento
* Dal Cinquecento agli inizi dell'Ottocento

== Abilità (saper fare) ==

*<span style="line-height: normal;"> </span>comprendere gli aspetti essenziali della metodologia della ricerca storica.
* saper analizzare una fonte storica.
* utilizzare termini specifici del settore disciplinare.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

* saper collocare nel tempo e nello spazio gli elementi essenziali della storia presa in esame, servendosi anche di mappe geostoriche.
* saper individuare le principali cause ed effetti di un dato evento storico.
* analizzare una fonte ricavandone le informazioni salienti.

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento) 

* conoscere gli eventi essenziali della storia presa in esame e collocarli nel tempo e nello spazio, individuando cause e conseguenze.
* saper utilizzare i principali termini specifici della disciplina.
* saper esporre gli avvenimenti storici con adeguata capacità espressiva.

= Contenuti =

* Il Duecento
- ordini religiosi ed ereticali; alla corte di Federico II di Svevia; dai comuni alle Signorie.
* Il Trecento
- la peste nera e i suoi effetti
* Il Quattrocento
- dalla Signoria al Principato; Umanesimo e Rinascimento
* Il Cinquecento
- le esplorazioni geografiche; la riforma protestante e il Concilio di Trento
* Il Seicento
- l'assolutismo e le riforme
* Il Settecento
- la rivoluzione francese e l'illuminismo
* L'Ottocento
- La Restaurazione e i moti liberali; il Risorgimento

= Contenuti minimi =

(definiti in dipartimento) 

* LA CIVILTA' DEL DUECENTO Federico II, L'apogeo del Medioevo
* VERSO L'ETA' MODERNA Le difficoltà di Chiesa e Impero, le monarchie nazionali, l'Umanesimo e il Rinascimento
* IL MONDO DIVENTA Più GRANDE Le esplorazioni geografiche e la scoperta dell'America, Gli imperi coloniali
* LE NOVITA' DEL CINQUECENTO La riforma protestante, Concilio di Trento.
* L'EUROPA E L'ITALIA NEL SEICENTO Francia e Inghilterra, due modelli politici. I progressi e le rivoluzioni. L'Illuminismo.
* RISORGIMENTO E NAZIONI
* EUROPA E STATI UNITI La nascita della potenza americana
* LA GRANDE INDUSTRIA E L'IMPERIALISMO La seconda rivoluzione industriale e il movimento operaio. Colonialismo e imperialismo.

= Metodi =

* lezione frontale
* lezione partecipata

= Verifiche =

* verifiche scritte strutturate e semistrutturate.
* verifiche scritte a domande aperte
* verifiche orali

= Libri di testo =

* appunti delle lezioni
* dispensa cartacea fornita dall'insegnante

Classe IIAser - A.S. 2016-2017: Storia - Cronologia

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