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2018-11-06T14:58:23Z

Libri di testo

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= Docente =

Rossella Rondinelli

= Obiettivi didattici in termini di: =

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

== Conoscenze (sapere) ==

*  Il Medioevo (breve ripasso)
*  Dal Duecento al Cinquecento
*  Dal Cinquecento agli inizi dell'Ottocento

== Abilità (saper fare) ==

*  comprendere gli aspetti essenziali della metodologia della ricerca storica.
*  saper analizzare una fonte storica.
*  utilizzare termini specifici del settore disciplinare.

== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

*  saper collocare nel tempo e nello spazio gli elementi essenziali della storia presa in esame, servendosi anche di mappe geostoriche.
*  saper individuare le principali cause ed effetti di un dato evento storico.
*  analizzare una fonte ricavandone le informazioni salienti.

== Obiettivi minimi ==

(definiti in dipartimento)

*  conoscere gli eventi essenziali della storia presa in esame e collocarli nel tempo e nello spazio, individuando cause e conseguenze.
*  saper utilizzare i principali termini specifici della disciplina.
*  saper esporre gli avvenimenti storici con adeguata capacità espressiva.

= Contenuti =

*  Il Duecento
- Ordini religiosi ed ereticali; alla corte di Federico II di Svevia; dai comuni alle Signorie.

*  Il Trecento
- La peste nera e i suoi effetti

*  Il Quattrocento
- Dalla Signoria al Principato; Umanesimo e Rinascimento

*  Il Cinquecento
- Le esplorazioni geografiche; la riforma protestante e il Concilio di Trento

*  Il Seicento
- L'assolutismo e le riforme

*  Il Settecento
-La rivoluzione francese e l'illuminismo

* L'Ottocento
- La Restaurazione e i moti liberali; il Risorgimento.

== Contenuti minimi ==

(definiti in dipartimento)

*  LA CIVILTA' DEL DUECENTO: Federico II, L'apogeo del Medioevo
*  VERSO L'ETA' MODERNA: Le difficoltà di Chiesa e Impero, le monarchie nazionali, l'Umanesimo e il Rinascimento
*  IL MONDO DIVENTA Più GRANDE: Le esplorazioni geografiche e la scoperta dell'America, Gli imperi coloniali
*  LE NOVITA' DEL CINQUECENTO: La riforma protestante, Concilio di Trento.
*  L'EUROPA E L'ITALIA NEL SEICENTO: Francia e Inghilterra, due modelli politici. I progressi e le rivoluzioni. L'Illuminismo.
*  RISORGIMENTO E NAZIONI
*  EUROPA E STATI UNITI: La nascita della potenza americana
*  LA GRANDE INDUSTRIA E L'IMPERIALISMO: La seconda rivoluzione industriale e il movimento operaio. Colonialismo e imperialismo.

= Metodi =

* lezione frontale
*  lezione partecipata

= Verifiche =

*  verifiche scritte strutturate e semistrutturate.
*  verifiche scritte a domande aperte
*  verifiche orali

= Libri di testo =

*  appunti delle lezioni
*  dispensa cartacea fornita dall'insegnante

Classe IIAser - A.S. 2018-2019: Storia - Cronologia

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