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	<title>Classe IVB 2012-2013: Diritto e legislazione - Cronologia</title>
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	<updated>2026-04-09T20:38:13Z</updated>
	<subtitle>Cronologia della pagina su questo sito</subtitle>
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		<id>https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?title=Classe_IVB_2012-2013:_Diritto_e_legislazione&amp;diff=559&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin: una revisione importata</title>
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		<updated>2013-01-03T23:06:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;una revisione importata&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nuova pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;= Docente  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mele Marialuisa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Obiettivi didattici in termini di:  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Conoscenze (sapere)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al termine dell’anno lo studente dovrà saper conoscere gli aspetti basilari dei soggetti del diritto, la differenza tra diritti reali ed obbligazioni, i diritti reali, gli aspetti principali dell’obbligazione e dei contratti, la disciplina dei contratti di maggiore interesse che sono trattati nel testo e della successione ereditaria.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Abilità (saper fare)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saper comprendere e utilizzare il linguaggio giuridico&lt;br /&gt;
Saper applicare a casistica semplice l’uso delle norme giuridiche , specie in materia agraria.&lt;br /&gt;
Saper consultare autonomamente la Costituzione e il codice civile&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Competenze (saper essere/essere in grado di)  ==&lt;br /&gt;
- Valutare  fatti e orientare i propri comportamenti in base ad un sistema di valori costituzionali;&lt;br /&gt;
assumere un atteggiamento  razionale, critico e creativo nei confronti della realtà, dei suoi fenomeni e delle problematiche socio-economiche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Obiettivi minimi  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(definiti in dipartimento)&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Conoscere in linea di massima i principali istituti giuridici che sono oggetto di trattazione, quali  gli aspetti basilari dei soggetti del diritto, dei rapporti personali e patrimoniali  familiari,  la differenza tra diritti reali ed obbligazioni, identificare i principali diritti reali, gli aspetti principali dell’obbligazione e dei contratti, e della successione ereditaria;.&lt;br /&gt;
Essere in grado di  utilizzare, se pur con imprecisioni, il linguaggio tecnico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Contenuti  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-	I diritti soggettivi e le fonti,&lt;br /&gt;
-	Le società,&lt;br /&gt;
-	Lo Stato ed i suoi elementi,&lt;br /&gt;
-	I principali diritti reali,&lt;br /&gt;
-	Le obbligazioni ed i contratti: elementi essenziali,&lt;br /&gt;
-	La successione&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Metodi  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Verifiche  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Scritte ed orali, almeno una orale per periodo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Libri di testo  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diritto e legislazione agraria. Edizioni Simone&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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