Classe VDA - A.S. 2025-2026: Storia - Cronologia

Donatella.scarcella: /* Abilità (saper fare) */

2025-10-05T10:30:36Z

Abilità (saper fare)

← Versione meno recente		Versione delle 10:30, 5 ott 2025
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	*Acquisire una capacità di lettura “sistemica” degli eventi, scomponendoli nei loro vari fattori (sociale, culturale, economico, etico-valoriale …).		*Acquisire una capacità di lettura “sistemica” degli eventi, scomponendoli nei loro vari fattori (sociale, culturale, economico, etico-valoriale …).
	*Mantenere uno sguardo attento all’attualità, pur nella sua complessità, commentando criticamente i fatti (società, lavoro, welfare, salute, istruzione, aggiornamento, economia, altre culture…).		*Mantenere uno sguardo attento all’attualità, pur nella sua complessità, commentando criticamente i fatti (società, lavoro, welfare, salute, istruzione, aggiornamento, economia, altre culture…).
			*Promuovere la cultura del fare solidale disinteressato e il volontariato come azione per il cambiamento sociale nella direzione della cittadinanza attiva.

	== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==		== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

Donatella.scarcella: /* Conoscenze (sapere) */

2025-10-05T10:29:14Z

Conoscenze (sapere)

← Versione meno recente		Versione delle 10:29, 5 ott 2025
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	== Conoscenze (sapere) ==		== Conoscenze (sapere) ==

	*~~ ~~		*Dalla Belle Époque alla società di massa, alla 1^ Guerra Mondiale, ai Totalitarismi, alla 2^ Guerra Mondiale, all'Italia Repubblicana, alla Guerra Fredda.
	*~~ ~~		*Gli organi costituzionali della Repubblica Italiana e dell'UE.
	*~~ ~~		*ISTITUZIONI MONDIALI: UNESCO, patrimonio italiano. Istituzione museale nel suo ruolo di conservazione e promozione del bene culturale, ambientale e paesaggistico.
			*I documenti sacri: Discorso sulla Costituzione di P.CALAMANDREI e Manifesto di Ventotene di A.SPINELLI ed E.ROSSI.

	== Abilità (saper fare) ==		== Abilità (saper fare) ==

	*~~ ~~		*Collocare gli eventi secondo le corrette coordinate spazio-temporali.
	*~~ ~~		*Acquisire una capacità di lettura “sistemica” degli eventi, scomponendoli nei loro vari fattori (sociale, culturale, economico, etico-valoriale …).
	*~~ ~~		*Mantenere uno sguardo attento all’attualità, pur nella sua complessità, commentando criticamente i fatti (società, lavoro, welfare, salute, istruzione, aggiornamento, economia, altre culture…).

	== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==		== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

Donatella.scarcella: /* Competenze (saper essere/essere in grado di) */

2025-10-05T10:26:49Z

Competenze (saper essere/essere in grado di)

← Versione meno recente		Versione delle 10:26, 5 ott 2025
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	== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==		== Competenze (saper essere/essere in grado di) ==

	*~~ ~~		*'''Competenza di riferimento dell’area generale n° 3 :''' "Riconoscere gli aspetti geografici, ecologici, territoriali dell’ambiente naturale e antropico, le connessioni con le strutture demografiche, economiche, sociali, culturali e le trasformazioni intervenute nel corso del tempo".
	*~~ ~~		*'''Competenza di riferimento dell’area generale n° 1:''' "Agire in riferimento ad un sistema di valori, coerenti con i principi della Costituzione, in base ai quali essere in grado di valutare fatti e orientare i propri comportamenti personali, sociali e professionali".
	*

	== Obiettivi minimi ==		== Obiettivi minimi ==

Donatella.scarcella: /* Contenuti */

2025-10-05T10:22:29Z

Contenuti

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	'''-IL PESO DEL VENETO NEL SISTEMA TURISMO''': Il fronte italo-austriaco, la linea di difesa tra Fiume Piave e l’altopiano di Asiago, la Prima Guerra Mondiale.		'''-IL PESO DEL VENETO NEL SISTEMA TURISMO''': Il fronte italo-austriaco, la linea di difesa tra Fiume Piave e l’altopiano di Asiago, la Prima Guerra Mondiale.

	'''-SISTEMA HOTE & HOTEL STAFF:''' La società di massa e ~~la gestione del tempo libero~~. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel.		'''-SISTEMA HOTE & HOTEL STAFF:''' La società di massa e i viaggi. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel.

	'''-DESTINAZIONE ITALIA, TURISMO CULTURALE:''' I Luoghi della Shoah: Risiera San Sabba, Trieste, Fossoli, Modena, Sant'Anna di Stazzema, Lucca. Il viaggio metaforico e reale: i flussi migratori del XX secolo. Nazionalismo, principio di nazionalità e razzismo. La seconda Guerra Mondiale. L'età giolittiana, il decollo industriale.		'''-DESTINAZIONE ITALIA, TURISMO CULTURALE:''' I Luoghi della Shoah: Risiera San Sabba, Trieste, Fossoli, Modena, Sant'Anna di Stazzema, Lucca. Il viaggio metaforico e reale: i flussi migratori del XX secolo. Nazionalismo, principio di nazionalità e razzismo. La seconda Guerra Mondiale. L'età giolittiana, il decollo industriale.

Donatella.scarcella: /* Contenuti */

2025-10-05T10:21:54Z

Contenuti

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	'''-IL PESO DEL VENETO NEL SISTEMA TURISMO''': Il fronte italo-austriaco, la linea di difesa tra Fiume Piave e l’altopiano di Asiago, la Prima Guerra Mondiale.		'''-IL PESO DEL VENETO NEL SISTEMA TURISMO''': Il fronte italo-austriaco, la linea di difesa tra Fiume Piave e l’altopiano di Asiago, la Prima Guerra Mondiale.

	'''-SISTEMA HOTE & HOTEL STAFF:''' La società di massa e la gestione del tempo libero. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel. ~~La Belle Époque e il viaggio: i turisti della Belle Epoque~~		'''-SISTEMA HOTE & HOTEL STAFF:''' La società di massa e la gestione del tempo libero. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel.

	'''-DESTINAZIONE ITALIA, TURISMO CULTURALE:''' I Luoghi della Shoah: Risiera San Sabba, Trieste, Fossoli, Modena, Sant'Anna di Stazzema, Lucca. Il viaggio metaforico e reale: i flussi migratori del XX secolo. Nazionalismo, principio di nazionalità e razzismo. La seconda Guerra Mondiale. L'età giolittiana, il decollo industriale.		'''-DESTINAZIONE ITALIA, TURISMO CULTURALE:''' I Luoghi della Shoah: Risiera San Sabba, Trieste, Fossoli, Modena, Sant'Anna di Stazzema, Lucca. Il viaggio metaforico e reale: i flussi migratori del XX secolo. Nazionalismo, principio di nazionalità e razzismo. La seconda Guerra Mondiale. L'età giolittiana, il decollo industriale.

Donatella.scarcella: /* Contenuti */

2025-10-05T10:21:18Z

Contenuti

← Versione meno recente		Versione delle 10:21, 5 ott 2025
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	'''-IL PESO DEL VENETO NEL SISTEMA TURISMO''': Il fronte italo-austriaco, la linea di difesa tra Fiume Piave e l’altopiano di Asiago, la Prima Guerra Mondiale.		'''-IL PESO DEL VENETO NEL SISTEMA TURISMO''': Il fronte italo-austriaco, la linea di difesa tra Fiume Piave e l’altopiano di Asiago, la Prima Guerra Mondiale.

	'''-SISTEMA HOTE & HOTEL STAFF:''' La società di massa e la gestione del tempo libero. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel. La Belle Époque e il viaggio: i turisti della Belle Epoque.		'''-SISTEMA HOTE & HOTEL STAFF:''' La società di massa e la gestione del tempo libero. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel. La Belle Époque e il viaggio: i turisti della Belle Epoque

	'''-DESTINAZIONE ITALIA, TURISMO CULTURALE:''' I Luoghi della Shoah: Risiera San Sabba, Trieste, Fossoli, Modena, Sant'Anna di Stazzema, Lucca. Il viaggio metaforico e reale: i flussi migratori del XX secolo. Nazionalismo, principio di nazionalità e razzismo. La seconda Guerra Mondiale. L'età giolittiana, il decollo industriale.		'''-DESTINAZIONE ITALIA, TURISMO CULTURALE:''' I Luoghi della Shoah: Risiera San Sabba, Trieste, Fossoli, Modena, Sant'Anna di Stazzema, Lucca. Il viaggio metaforico e reale: i flussi migratori del XX secolo. Nazionalismo, principio di nazionalità e razzismo. La seconda Guerra Mondiale. L'età giolittiana, il decollo industriale.

Donatella.scarcella: /* Contenuti */

2025-10-05T10:19:56Z

Contenuti

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 *'''LA STORIA DEL NOVECENTO:''' dalla Seconda Rivoluzione Industriale alla Belle Époque, alla società di massa, alla Grande Guerra, ai Totalitarismi, alla Seconda Guerra Mondiale, alla Guerra fredda, al Referendum del 2 giugno.
-*'''DALLA STORIA DELTERRITORIO AI TURISMI NELLE MACROAREE DELLO SFONDO UNIFICATORE:''' '''-IL PESO DEL VENETO NEL SISTEMA TURISMO''': Il fronte italo-austriaco, la linea di difesa tra Fiume Piave e l’altopiano di Asiago, la Prima Guerra Mondiale.  '''-SISTEMA HOTE & HOTEL STAFF:''' La società di massa e la gestione del tempo libero. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel. La Belle Époque e il viaggio: i turisti della Belle Epoque.  '''-DESTINAZIONE ITALIA, TURISMO CULTURALE:''' I Luoghi della Shoah: Risiera San Sabba, Trieste, Fossoli, Modena, Sant'Anna di Stazzema, Lucca. Il viaggio metaforico e reale: i flussi migratori del XX secolo. Nazionalismo, principio di nazionalità e razzismo. La seconda Guerra Mondiale. L'età giolittiana, il decollo industriale.  '''-TURISMO SOSTENIBILE, RESPONSABILE E LENTO:''' i luoghi della Grande Guerra. Il Novecento: epoca del turismo di massa. Il concetto di <<massa>>. Le trasformazioni economiche e sociali del Novecento cambiano il modo di viaggiare – L’impatto economico e ambientale del turismo di massa. La Belle Époque. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel. Ritz, Escoffier e l'hotellerie moderna.  '''-TURISMO ENOGASTRONOMICO:''' Gli anni ruggenti e i club degli anni ’20. Proibizionismo, isolazionismo.  '''-TURISMO BLEISURE & WELLNESS:''' La Belle Époque e la cura di sè. Il Ritz  '''-TURISMO RELIGIOSO:''' La Grande Guerra. La religione in trincea durante la battaglia di Caporetto: fede e superstizione.  '''-TURISMO SPORTIVO:''' Lo sport nel periodo fascista, simbolo di potenza e identità nazionale, il calcio e i mondiali. Le Olimpiadi del 1936 a Berlino.
+*'''DALLA STORIA DELTERRITORIO AI TURISMI NELLE MACROAREE DELLO SFONDO UNIFICATORE:'''
 *'''ED.CIVICA - IO HO CURA	DELLE ISTITUZIONI:''' ISTITUZIONI MONDIALI: UNESCO, patrimonio italiano. Istituzione museale nel suo ruolo di conservazione e promozione del bene culturale, ambientale e paesaggistico. I documenti sacri: Discorso sulla Costituzione di P.CALAMANDREI e Manifesto di Ventotene di A.SPINELLI ed E.ROSSI. Gli organi costituzionali della Repubblica Italiana  e dell'UE.

Donatella.scarcella: /* Contenuti */

2025-10-05T10:19:05Z

Contenuti

← Versione meno recente		Versione delle 10:19, 5 ott 2025
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	= Contenuti =		= Contenuti =

	*~~ ~~		*'''LA STORIA DEL NOVECENTO:''' dalla Seconda Rivoluzione Industriale alla Belle Époque, alla società di massa, alla Grande Guerra, ai Totalitarismi, alla Seconda Guerra Mondiale, alla Guerra fredda, al Referendum del 2 giugno.
	*&~~nbsp;~~		*'''DALLA STORIA DELTERRITORIO AI TURISMI NELLE MACROAREE DELLO SFONDO UNIFICATORE:''' '''-IL PESO DEL VENETO NEL SISTEMA TURISMO''': Il fronte italo-austriaco, la linea di difesa tra Fiume Piave e l’altopiano di Asiago, la Prima Guerra Mondiale. '''-SISTEMA HOTE & HOTEL STAFF:''' La società di massa e la gestione del tempo libero. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel. La Belle Époque e il viaggio: i turisti della Belle Epoque. '''-DESTINAZIONE ITALIA, TURISMO CULTURALE:''' I Luoghi della Shoah: Risiera San Sabba, Trieste, Fossoli, Modena, Sant'Anna di Stazzema, Lucca. Il viaggio metaforico e reale: i flussi migratori del XX secolo. Nazionalismo, principio di nazionalità e razzismo. La seconda Guerra Mondiale. L'età giolittiana, il decollo industriale. '''-TURISMO SOSTENIBILE, RESPONSABILE E LENTO:''' i luoghi della Grande Guerra. Il Novecento: epoca del turismo di massa. Il concetto di <<massa>>. Le trasformazioni economiche e sociali del Novecento cambiano il modo di viaggiare – L’impatto economico e ambientale del turismo di massa. La Belle Époque. I turisti della Bella Époque: il Grand Hotel. Ritz, Escoffier e l'hotellerie moderna. '''-TURISMO ENOGASTRONOMICO:''' Gli anni ruggenti e i club degli anni ’20. Proibizionismo, isolazionismo. '''-TURISMO BLEISURE & WELLNESS:''' La Belle Époque e la cura di sè. Il Ritz '''-TURISMO RELIGIOSO:''' La Grande Guerra. La religione in trincea durante la battaglia di Caporetto: fede e superstizione. '''-TURISMO SPORTIVO:''' Lo sport nel periodo fascista, simbolo di potenza e identità nazionale, il calcio e i mondiali. Le Olimpiadi del 1936 a Berlino.
	*~~ ~~		*'''ED.CIVICA - IO HO CURA DELLE ISTITUZIONI:''' ISTITUZIONI MONDIALI: UNESCO, patrimonio italiano. Istituzione museale nel suo ruolo di conservazione e promozione del bene culturale, ambientale e paesaggistico. I documenti sacri: Discorso sulla Costituzione di P.CALAMANDREI e Manifesto di Ventotene di A.SPINELLI ed E.ROSSI. Gli organi costituzionali della Repubblica Italiana e dell'UE.

	== Contenuti minimi ==		== Contenuti minimi ==

Donatella.scarcella: /* Contenuti minimi */

2025-10-05T10:15:11Z

Contenuti minimi

← Versione meno recente		Versione delle 10:15, 5 ott 2025
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	*Istituzioni mondiali: FAO, ONU, WFP, UNESCO.		*Istituzioni mondiali: FAO, ONU, WFP, UNESCO.
	*I documenti sacri: Discorso sulla Costituzione di P.CALAMANDREI e Manifesto di Ventotene di A.SPINELLI ed E.ROSSI.		*I documenti sacri: Discorso sulla Costituzione di P.CALAMANDREI e Manifesto di Ventotene di A.SPINELLI ed E.ROSSI.
			*Le Istituzioni Mondiali
			*I Documenti Sacri

	= Obiettivi didattici in termini di: =		= Obiettivi didattici in termini di: =
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	(definiti in dipartimento)		(definiti in dipartimento)

	*~~ ~~		*Conoscere gli eventi essenziali della storia del '900, in modo particolare i legami tra la storia studiata e lo sfondo unificatore.
	*~~ ~~		*Gli organi costituzionali della Repubblica Italiana e dell'Unione Europea.
	*~~ ~~		*

	= Metodi =		= Metodi =

Donatella.scarcella: /* Obiettivi minimi */

2025-10-05T10:14:04Z

Obiettivi minimi

← Versione meno recente		Versione delle 10:14, 5 ott 2025
Riga 46:		Riga 46:
	== Obiettivi minimi ==		== Obiettivi minimi ==

	(definiti in dipartimento)~~ ~~		(definiti in dipartimento)

	*~~ ~~		*Conoscere gli eventi essenziali della storia del '900.
	*~~ ~~		*Individuare i cambiamenti culturali, socio-economici e politico istituzionali.
	*~~ ~~		*Collocare nel tempo e nello spazio i fatti studiati.
			*Esporre con chiarezza i contenuti appresi.

	= Contenuti =		= Contenuti =