https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?action=history&feed=atom&title=Classe_VST_2012-2013%3A_Geografia_turistica 2026-04-08T07:51:21Z Cronologia della pagina su questo sito MediaWiki 1.40.0 https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?title=Classe_VST_2012-2013:_Geografia_turistica&diff=1475&oldid=prev 2013-01-03T23:07:20Z

<p>una revisione importata</p> <p><b>Nuova pagina</b></p><div>= Docente =<br /> <br /> Anna Orando<br /> <br /> = Obiettivi didattici in termini di: =<br /> <br /> In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di: <br /> <br /> == Conoscenze (sapere) ==<br /> <br /> conoscere gli aspetti principali della geografica fisica e umana del mondo;<br /> <br /> conoscere il contesto mondiale dal punto di vista geoeconomico e geopolitico;<br /> <br /> conoscere le caratteristiche basilari dei principali stati extra-europei, le loro differenze geoeconomiche interne e i problemi connessi;<br /> <br /> conoscere alcuni effetti territoriali delle problematiche ecologiche.<br /> <br /> == Abilità (saper fare) ==<br /> <br /> Iniziare ad acquisire le capacità di confronto tra situazioni geografiche diverse<br /> <br /> Comprendere le principali relazioni tra ambiente, società ed economia sul territorio extra-europeo<br /> <br /> Comprendere come si studia uno stato dal punto di vista geografico.<br /> <br /> Riconoscere i fattori geografici che favoriscono lo sviluppo delle attività turistiche in un territorio.<br /> <br /> Riconoscere il ruolo dei sistemi di comunicazione e trasporto per lo sviluppo turistico.<br /> <br /> Riconoscere e confrontare le tipologie di turismo nel mondo.<br /> <br /> Individuare gli effetti delle attività turistiche sul territorio.<br /> <br /> Riconoscere il ruolo dei processi di globalizzazione nelle dinamiche dello sviluppo turistico.<br /> <br /> == Competenze (saper essere/essere in grado di) ==<br /> <br /> Analizzare la dimensione territoriale del turismo e le specificità della localizzazione turistica.<br /> <br /> Individuare i caratteri di varietà e molteplicità nella geografia del patrimonio culturale.<br /> <br /> Analizzare l’evoluzione storica delle esperienze di viaggio e i movimenti turistici attuali.<br /> <br /> Confrontare realtà territoriali in relazione al loro livello di sviluppo socio-economico.<br /> <br /> Analizzare le tipologie climatiche.<br /> <br /> Analizzare l’impatto ambientale del turismo.<br /> <br /> Acquisizione di sensibilità volta al potenziale turistico di aree minori o di aspetti minori di aree di consolidato interesse.<br /> <br /> Saper usare in modo corretto gli strumenti propri della disciplina (carte tematiche, geografiche, grafici, serie statistiche, fonti iconografiche).<br /> <br /> Saper utilizzare correttamente la terminologia geografica.<br /> <br /> == Obiettivi minimi ==<br /> <br /> (definiti in dipartimento)&amp;nbsp; <br /> <br /> Saper riconoscere i principali aspetti della geografia fisica ed umana<br /> <br /> Comprendere come si studia uno stato dal punto di vista geografico<br /> <br /> Individuare i fattori geografici che favoriscono lo sviluppo delle attività turistiche<br /> <br /> Distinguere le diverse tipologie turistiche inel mondo<br /> <br /> = Contenuti =<br /> <br /> *Il mondo<br /> *Il mondo<br /> *Il turismo nel mondo<br /> *L’Africa<br /> *L’Asia<br /> *L’America<br /> *L’Oceania<br /> <br /> = Metodi =<br /> <br /> Lezione frontale<br /> <br /> Lezione partecipata<br /> <br /> Lettura testi e riviste specializzate<br /> <br /> = Verifiche =<br /> <br /> Prove scritte<br /> <br /> Prove orali<br /> <br /> Simulazioni di terza prova<br /> <br /> = Libri di testo =<br /> <br /> Bianchi, Köhler, Moroni, Vigolini; Passaporto per il Mondo; Ed. DeAgostini.</div>

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