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	<title>Indirizzo Moda: curricolo di Matematica classe prima - Cronologia</title>
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	<updated>2026-04-17T10:06:59Z</updated>
	<subtitle>Cronologia della pagina su questo sito</subtitle>
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		<id>https://servizi.istitutomedici.edu.it/index.php?title=Indirizzo_Moda:_curricolo_di_Matematica_classe_prima&amp;diff=64905&amp;oldid=prev</id>
		<title>Livia.dedonno: /* Contenuti minimi */</title>
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		<updated>2022-11-29T21:12:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Contenuti minimi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nuova pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;=Competenza: &amp;quot; Utilizzare i concetti e i fondamentali strumenti degli assi culturali per comprendere la realtà ed operare in campi applicativi&amp;quot;=&lt;br /&gt;
==Abilità==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Utilizzare diverse forme di rappresentazione (verbale, simbolica e grafica) per descrivere oggetti matematici, fenomeni naturali, e sociali.&lt;br /&gt;
*Riconoscere e usare   correttamente diverse rappresentazioni dei numeri.&lt;br /&gt;
*Utilizzare in modo consapevole     strumenti di calcolo automatico.&lt;br /&gt;
*Operare con i numeri interi e     razionali.&lt;br /&gt;
*Utilizzare in modo consapevole     procedure di calcolo algebrico.&lt;br /&gt;
*Risolvere equazioni di primo     grado.&lt;br /&gt;
*Riconoscere i vari tipi di     equazioni in base alle soluzioni.&lt;br /&gt;
*Porre, analizzare e risolvere     problemi con l’uso di equazioni.&lt;br /&gt;
*Riconoscere caratteri     qualitativi, quantitativi, discreti e continui.&lt;br /&gt;
*Descrivere, classificare e raccogliere informazioni e dati.&lt;br /&gt;
*Usare rappresentazioni grafiche delle distribuzioni di frequenze (anche utilizzando adeguatamente opportuni strumenti informatici).&lt;br /&gt;
*Calcolare, utilizzare e interpretare valori medi e misure di variabilità per caratteri quantitativi.&lt;br /&gt;
*Riconoscere e rappresentare le figure geometriche del piano.&lt;br /&gt;
*Conoscere e usare misure di grandezze geometriche perimetro, area delle principali figure geometriche del piano.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Conoscenze==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Gli insiemi numerici N, Z, Q,  R: rappresentazioni, operazioni, ordinamento. Espressioni. Rapporti e  proporzioni. Calcolo percentuale.&lt;br /&gt;
*Espressioni algebriche: monomi,  polinomi, terminologia ed operazioni. Prodotti notevoli.&lt;br /&gt;
*Linguaggio naturale e     linguaggio simbolico.&lt;br /&gt;
*Principi di equivalenza delle  equazioni. Risoluzione di equazioni di 1° grado.&lt;br /&gt;
*Statistica descrittiva:  distribuzione delle frequenze a seconda del tipo di carattere e principali     rappresentazioni grafiche.&lt;br /&gt;
*Tecniche e modalità di raccolta e archiviazione dati.&lt;br /&gt;
*Indicatori di tendenza     centrale: media, mediana, moda.&lt;br /&gt;
*Nozioni fondamentali di     geometria del piano.&lt;br /&gt;
*Il piano euclideo: relazioni  tra rette, congruenza di figure, poligoni e loro proprietà.  Teorema di Pitagora. Circonferenza e     cerchio.&lt;br /&gt;
*Misure di grandezza: perimetro  e area dei poligoni regolari.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Competenza: &amp;quot;Utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento&amp;quot;=&lt;br /&gt;
==Abilità==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*Decodificare e utilizzare in modo consapevole e critico le forme di informazione&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Conoscenze==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Validità e attendibilità di una fonte sul web.&lt;br /&gt;
*Servizi internet: navigazione, ricerca informazioni sul motore di ricerca.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Obiettivi minimi=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Risolvere semplici espressioni con i numeri relativi e razionali.&lt;br /&gt;
*Risolvere semplici problemi con proporzioni e percentuali.&lt;br /&gt;
*Individuare il grado di un polinomio.&lt;br /&gt;
*Risolvere semplici espressioni con i polinomi.&lt;br /&gt;
*Riconoscere e sviluppare il quadrato di un binomio ed il binomio somma per differenza.&lt;br /&gt;
*Risolvere equazioni di primo grado intere.&lt;br /&gt;
*Saper rappresentare una distribuzione statistica&lt;br /&gt;
*Saper analizzare i dati di una distribuzione.&lt;br /&gt;
*Saper calcolare moda, media aritmetica, mediana in semplici casi.&lt;br /&gt;
*Riconoscere ed operare con figure geometriche elementari.&lt;br /&gt;
*Saper calcolare perimetro ed area dei poligoni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=Contenuti=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;L’insieme N: proprietà; operazioni ed espressioni; potenze e relative proprietà; multipli e divisori; scomposizione in fattori primi; M.C.D. e m.c.m.&lt;br /&gt;
*L’insieme Z: proprietà; operazioni ed espressioni; potenze e relative proprietà.&lt;br /&gt;
*L’insieme Q: proprietà; operazioni ed espressioni; potenze ad esponente intero e relative proprietà, ordinamento. Numeri decimali e frazioni generatrici.&lt;br /&gt;
*Percentuali, proporzioni e risoluzione di problemi.&lt;br /&gt;
*Cenni sui numeri reali.&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;COLOURS IN FASHION: VIAGGIO A COLORI NEL MONDO DELLA MODA.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  Lo spettro del visibile e dalla lunghezza d’onda dei colori; notazione delle potenze in base 10; equivalenze per i sistemi di misura della lunghezza; notazione scientifica e ordine di grandezza.&lt;br /&gt;
*Monomi: definizione, grado; operazioni con monomi, espressioni algebriche.&lt;br /&gt;
*Polinomi: definizione, grado relativo ed assoluto; operazioni, espressioni algebriche.&lt;br /&gt;
*Prodotti notevoli.&lt;br /&gt;
*Identità ed equazioni; principi di equivalenza; classificazione e risoluzione di un’equazione a coefficienti interi e frazionari. Semplici problemi numerici e/o geometrici utilizzando le equazioni.&lt;br /&gt;
*Statistica descrittiva: i dati statistici, il carattere e le modalità; frequenza assoluta, relativa e percentuale; distribuzioni delle frequenze a seconda del tipo di carattere e principali rappresentazioni grafiche; indici di posizione centrale (media aritmetica, media).&lt;br /&gt;
*Enti fondamentali della geometria euclidea: punti, rette, piani, segmenti, angoli.&lt;br /&gt;
*Rette perpendicolari e parallele. Poligoni e loro proprietà. Teorema di Pitagora. Circonferenza e cerchio.&lt;br /&gt;
*Misure di grandezza: perimetro e area dei poligoni regolari.&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;IO HO CURA DELLA CASA COMUNE:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  Linee guida per svolgere ricerche sul web: ricerca di informazioni su siti attendibili, verifica della validità delle informazioni. La crisi climatica con riferimento ai dati raccolti nel Rapporto ISPRA. Interpretazione dei grafici.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Contenuti minimi==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*L’insieme N: proprietà; operazioni ed espressioni semplici; potenze e relative proprietà; multipli e divisori; scomposizione in fattori primi; M.C.D. e m.c.m.&lt;br /&gt;
*L’insieme Z: proprietà; operazioni ed espressioni semplici; potenze e relative proprietà.&lt;br /&gt;
*L’insieme Q: proprietà; operazioni ed espressioni semplici; potenze ad esponente intero e relative proprietà, ordinamento. Numeri decimali e frazioni generatrici.&lt;br /&gt;
*Percentuali, proporzioni e risoluzione di problemi semplici.&lt;br /&gt;
*Monomi: definizione, grado; operazioni con monomi, espressioni algebriche semplici.&lt;br /&gt;
*Polinomi: definizione, grado relativo ed assoluto; operazioni, espressioni algebriche semplici.&lt;br /&gt;
*Prodotti notevoli: quadrato di binomio e somma per differenza.&lt;br /&gt;
*Identità ed equazioni; principi di equivalenza; classificazione e risoluzione di un’equazione a coefficienti interi, semplici equazioni di primo grado a coefficienti interi.&lt;br /&gt;
*Statistica descrittiva: i dati statistici, il carattere e le modalità; frequenza assoluta, relativa e percentuale; distribuzioni delle frequenze a seconda del tipo di carattere e principali rappresentazioni grafiche; indici di posizione centrale (media aritmetica, media) in casi semplici.&lt;br /&gt;
*Enti fondamentali della geometria euclidea: punti, rette, piani, segmenti, angoli.&lt;br /&gt;
*Rette perpendicolari e parallele. Poligoni e loro proprietà. Teorema di Pitagora (casi semplici)&lt;br /&gt;
*Misure di grandezza: perimetro e area dei poligoni regolari (casi semplici).&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;IO HO CURA DELLA CASA COMUNE:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; interpretazione di semplici grafici.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Livia.dedonno</name></author>
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