Classe IIAA - A.S. 2024-2025: Diritto ed economia: cronologia delle modifiche

11 ott 2024

• corrprec 15:4315:43, 11 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 5 618 byte +532‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale
• corrprec 15:2615:26, 11 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 5 086 byte +502‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale
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• corrprec 15:1415:14, 11 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 4 418 byte +676‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale
• corrprec 15:0915:09, 11 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 3 742 byte +575‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale
• corrprec 15:0715:07, 11 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 3 167 byte +905‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale
• corrprec 15:0315:03, 11 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 2 262 byte +658‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale

10 ott 2024

• corrprec 18:3718:37, 10 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 1 604 byte +234‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale
• corrprec 18:2518:25, 10 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 1 370 byte 0‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale
• corrprec 18:2318:23, 10 ott 2024‎ Virginia.berritto discussione contributi‎ 1 370 byte +11‎ Nessun oggetto della modifica Etichetta: Modifica visuale

13 ago 2024

• corrprec 10:2310:23, 13 ago 2024‎ Laura.tobaldini discussione contributi‎ 1 359 byte +1 359‎ Creata pagina con "= Docente = nome docente = Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno = In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "TITOLO DELLO SFONDO UNIFICATORE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti: *  *  *  = Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno = In relazione al percorso..."