Indirizzo Alberghiero Biennio comune: curricolo di Laboratorio dei servizi enogastronomici – Bar-sala e vendita classe seconda: differenze tra le versioni
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* Riconoscere le caratteristiche principali delle strutture e delle figure professionali correlate alla filiera dell'enogastronomia e dell'ospitalità alberghiera. | * Riconoscere le caratteristiche principali delle strutture e delle figure professionali correlate alla filiera dell'enogastronomia e dell'ospitalità alberghiera. | ||
* Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario delle attrezzature. | * Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario delle attrezzature. | ||
* Eseguire le tecniche | * Eseguire le tecniche intermedie o avanzate nella produzione del servizio dei prodotti enogastronomici. | ||
* Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali curandone l'efficienza | * Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali curandone l'efficienza | ||
* Rispettare le regole di sicurezza nell’uso delle attrezzature e degli utensili. | * Rispettare le regole di sicurezza nell’uso delle attrezzature e degli utensili. | ||
* Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario delle attrezzature. | * Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario delle attrezzature. | ||
* Realizzare | * Realizzare mocktail e di latte art di base. | ||
* Applicare le regole della comunicazione nei contesti professionali di riferimento. | * Applicare le regole intermedie o avanzate della comunicazione nei contesti professionali di riferimento. | ||
* Applicare tecniche | * Applicare tecniche intermedie o avanzate per la promozione di prodotti e servizi. | ||
* Gestire l'intero processo del ciclo cliente a livello | * Gestire l'intero processo del ciclo cliente a livello intermedio o avanzato. | ||
== Conoscenze == | == Conoscenze == | ||
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* La suddivisione in settori del ristorante d'albergo. | * La suddivisione in settori del ristorante d'albergo. | ||
* Le attrezzature di laboratorio. | * Le attrezzature di laboratorio. | ||
* Corrette operazioni di funzionamento ordinario delle attrezzature | * Corrette operazioni di funzionamento ordinario e straordinario delle attrezzature | ||
* Norme sulla prevenzione e sicurezza sul lavoro. | * Norme sulla prevenzione e sicurezza sul lavoro. | ||
* Tecniche | * Tecniche particolari di sala e di bar. | ||
* L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali. | * L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali. | ||
* Concetti di | * Concetti di specifici della comunicazione. | ||
* Il ciclo cliente e le sue fasi. | * Il ciclo cliente e le sue fasi: situazioni particolari. | ||
= Competenza: "Utilizzare tecniche di lavorazione e strumenti gestionali nella produzione di servizi e prodotti enogastronomici, ristorativi e di accoglienza turistico-alberghiera, promuovendo le nuove tendenze alimentari ed enogastronomiche". = | = Competenza: "Utilizzare tecniche di lavorazione e strumenti gestionali nella produzione di servizi e prodotti enogastronomici, ristorativi e di accoglienza turistico-alberghiera, promuovendo le nuove tendenze alimentari ed enogastronomiche". = | ||
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* Riconoscere le caratteristiche principali delle strutture e delle figure professionali correlate alla filiera dell'enogastronomia e dell'ospitalità alberghiera. | * Riconoscere le caratteristiche principali delle strutture e delle figure professionali correlate alla filiera dell'enogastronomia e dell'ospitalità alberghiera. | ||
* Eseguire le tecniche | * Eseguire le tecniche intermedie o avanzate nella produzione del servizio dei prodotti enogastronomici. | ||
* Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali curandone l'efficienza. | * Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali curandone l'efficienza. | ||
* Realizzare | * Realizzare mocktail e prodotti di caffetteria particolari. | ||
* Applicare le regole della comunicazione nei contesti professionali di riferimento. | * Applicare le regole della comunicazione nei contesti professionali di riferimento. | ||
* Applicare tecniche | * Applicare tecniche intermedie o avanzate per la promozione di prodotti e servizi. | ||
* Gestire l'intero processo del ciclo cliente a livello | * Gestire l'intero processo del ciclo cliente a livello intermedio o avanzato. | ||
==Conoscenze== | ==Conoscenze== | ||
* Tecniche | * Tecniche intermedie o avanzate di sala e di bar. | ||
* L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali. | * L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali. | ||
* Concetti | * Concetti intermedi o avanzati della comunicazione. | ||
* Il ciclo cliente e le sue fasi. | * Il ciclo cliente e le sue fasi. | ||
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* Presentarsi in modo professionale | * Presentarsi in modo professionale | ||
* Individuare all'interno del ciclo clienti gli aspetti sociali, religiosi e dietetici delle diverse culture. | * Individuare all'interno del ciclo clienti gli aspetti sociali, religiosi e dietetici delle diverse culture. | ||
* Gestione delle situazioni critiche o reclami. | |||
== Conoscenze == | == Conoscenze == | ||
* Concetti | * Concetti intermedi o avanzati della comunicazione verbale e non verbale nelle diverse situazioni. | ||
* Lessico professionale di base in italiano e in lingua straniera. | * Lessico professionale di base in italiano e in lingua straniera. | ||
* Tecniche | * Tecniche intermedie o avanzate per la comunicazione professionale applicata alla vendita dei servizi e assistenza clienti. | ||
* Relazionarsi positivamente con i colleghi e operare nel rispetto del proprio ruolo. | * Relazionarsi positivamente con i colleghi e operare nel rispetto del proprio ruolo. | ||
* Presentarsi in modo professionale | * Presentarsi in modo professionale | ||
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*Presentarsi in modo professionale | *Presentarsi in modo professionale | ||
*Individuare all'interno del ciclo clienti i principali aspetti sociali, religiosi e dietetici delle diverseculture. | *Individuare all'interno del ciclo clienti i principali aspetti sociali, religiosi e dietetici delle diverseculture. | ||
*Tecniche | *Tecniche intermedie e avanzate di sala e di bar. | ||
*Individuare i prodotti di qualità del proprio territorio conoscendone le principali caratteristiche,le tradizioni storiche. | *Individuare i prodotti di qualità del proprio territorio conoscendone le principali caratteristiche,le tradizioni storiche. | ||
*Eseguire le tecniche | *Eseguire le tecniche intermedie e avanzate nella produzione del servizio dei prodotti enogastronomici. | ||
*Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali. | *Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali. | ||
*Applicare le regole della comunicazione nei contesti professionali semplici. | *Applicare le regole della comunicazione nei contesti professionali semplici. | ||
*Applicare tecniche | *Applicare tecniche intermedie e avanzate per la promozione di prodotti e servizi. | ||
*Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario delle attrezzature più semplici. | *Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario e straordinario delle attrezzature più semplici. | ||
*Utilizzare i dispositivi di sicurezza personali richiesti. | *Utilizzare i dispositivi di sicurezza personali richiesti. | ||
*Rispettare le regole di sicurezza nell’uso delle attrezzature e degli utensili. | *Rispettare le regole di sicurezza nell’uso delle attrezzature e degli utensili. | ||
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* La ristorazione di ieri e di oggi: aspetti principali. | * La ristorazione di ieri e di oggi: aspetti principali. | ||
*La suddivisione in settori del ristorante d'albergo. | *La suddivisione in settori del ristorante d'albergo. | ||
*Le | *Le attrezzature di laboratorio. | ||
*Concetti | *Concetti intermedi e avanzati della comunicazione. | ||
*Norme sulla prevenzione e sicurezza sul lavoro | *Norme sulla prevenzione e sicurezza sul lavoro | ||
*Introduzione alla professione, deontologia professionale, galateo. | *Introduzione alla professione, deontologia professionale, galateo. | ||
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*Sicurezza sul lavoro. | *Sicurezza sul lavoro. | ||
*Igiene professionale. | *Igiene professionale. | ||
*La sala ristorante | *La sala ristorante e le relative attrezzature. | ||
*Il bar e le relative attrezzature | |||
*Il bar | *La caffetteria e prodotti di latte art. | ||
*La caffetteria. | *Le bevande analcoliche e i mocktail. | ||
*Le bevande analcoliche. | |||
*La preparazione della sala. | *La preparazione della sala. | ||
*La mise en place della sala. | *La mise en place della sala. | ||
*La mise en place del coperto. | *La mise en place del coperto. | ||
*Stili di servizio. | *Stili di servizio approfonditi. | ||
*I momenti del servizio. | *I momenti del servizio. | ||
*Le fasi del servizio. | *Le fasi del servizio. | ||
*L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali. | *L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali. | ||
*Lessico professionale | *Lessico professionale in italiano e in lingua straniera. | ||
*Classificazione merceologica | *Classificazione merceologica delle principali categorie dei prodotti agroalimentari del territorio in funzione della loro origine. | ||
*Elementi di enogastronomia locale, regionale e nazionale. | *Elementi di enogastronomia locale, regionale e nazionale. | ||
Versione attuale delle 16:43, 18 feb 2026
Competenza: "Agire nel sistema di qualità relativo alla filiera produttiva di interesse".
Abilità
- Riconoscere le caratteristiche principali delle strutture e delle figure professionali correlate alla filiera dell'enogastronomia e dell'ospitalità alberghiera.
- Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario delle attrezzature.
- Eseguire le tecniche intermedie o avanzate nella produzione del servizio dei prodotti enogastronomici.
- Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali curandone l'efficienza
- Rispettare le regole di sicurezza nell’uso delle attrezzature e degli utensili.
- Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario delle attrezzature.
- Realizzare mocktail e di latte art di base.
- Applicare le regole intermedie o avanzate della comunicazione nei contesti professionali di riferimento.
- Applicare tecniche intermedie o avanzate per la promozione di prodotti e servizi.
- Gestire l'intero processo del ciclo cliente a livello intermedio o avanzato.
Conoscenze
- Principali strutture ristorative pubblici esercizi e figure professionali.
- La suddivisione in settori del ristorante d'albergo.
- Le attrezzature di laboratorio.
- Corrette operazioni di funzionamento ordinario e straordinario delle attrezzature
- Norme sulla prevenzione e sicurezza sul lavoro.
- Tecniche particolari di sala e di bar.
- L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali.
- Concetti di specifici della comunicazione.
- Il ciclo cliente e le sue fasi: situazioni particolari.
Competenza: "Utilizzare tecniche di lavorazione e strumenti gestionali nella produzione di servizi e prodotti enogastronomici, ristorativi e di accoglienza turistico-alberghiera, promuovendo le nuove tendenze alimentari ed enogastronomiche".
Abilità
- Riconoscere le caratteristiche principali delle strutture e delle figure professionali correlate alla filiera dell'enogastronomia e dell'ospitalità alberghiera.
- Eseguire le tecniche intermedie o avanzate nella produzione del servizio dei prodotti enogastronomici.
- Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali curandone l'efficienza.
- Realizzare mocktail e prodotti di caffetteria particolari.
- Applicare le regole della comunicazione nei contesti professionali di riferimento.
- Applicare tecniche intermedie o avanzate per la promozione di prodotti e servizi.
- Gestire l'intero processo del ciclo cliente a livello intermedio o avanzato.
Conoscenze
- Tecniche intermedie o avanzate di sala e di bar.
- L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali.
- Concetti intermedi o avanzati della comunicazione.
- Il ciclo cliente e le sue fasi.
Competenza: "Integrare le competenze professionali orientate al cliente con quelle linguistiche, utilizzando le tecniche di comunicazione e relazione per ottimizzare la qualità del servizio e il coordinamento con i colleghi"
Abilità
- Usare correttamente le forme di comunicazione per accogliere il cliente, interagire e presentare i prodotti/servizi offerti.
- Relazionarsi positivamente con i colleghi e operare nel rispetto del proprio ruolo.
- Presentarsi in modo professionale
- Individuare all'interno del ciclo clienti gli aspetti sociali, religiosi e dietetici delle diverse culture.
- Gestione delle situazioni critiche o reclami.
Conoscenze
- Concetti intermedi o avanzati della comunicazione verbale e non verbale nelle diverse situazioni.
- Lessico professionale di base in italiano e in lingua straniera.
- Tecniche intermedie o avanzate per la comunicazione professionale applicata alla vendita dei servizi e assistenza clienti.
- Relazionarsi positivamente con i colleghi e operare nel rispetto del proprio ruolo.
- Presentarsi in modo professionale
- Individuare all'interno del ciclo clienti gli aspetti sociali, religiosi e dietetici delle diverse culture.
Competenza: "Valorizzare e promuovere le tradizioni locali, nazionali e internazionali individuando le nuove tendenze di filiera"
Abilità
- Individuare i prodotti di qualità del territorio conoscendone le caratteristiche peculiari, le tradizioni storiche e i criteri di classificazione della qualità
- Fornire l'informazione al cliente in relazione alle opportunità ricreative, culturali, sportive escursionistiche del territorio.
Conoscenze
- Classificazione merceologica di base delle principali categorie dei prodotti agroalimentari del territorio in funzione della loro origine
- Elementi di enogastronomia locale, regionale e nazionale.
- L'evoluzione degli usi e dei costumi enogastronomici del territorio di appartenenza
- La disposizione delle vivande nei piatti.
Obiettivi minimi
- Usare correttamente le forme di comunicazione per accogliere il cliente, interagire e presentarealcuni prodotti/servizi offerti.
- Relazionarsi positivamente con i colleghi e operare nel rispetto del proprio ruolo.
- Presentarsi in modo professionale
- Individuare all'interno del ciclo clienti i principali aspetti sociali, religiosi e dietetici delle diverseculture.
- Tecniche intermedie e avanzate di sala e di bar.
- Individuare i prodotti di qualità del proprio territorio conoscendone le principali caratteristiche,le tradizioni storiche.
- Eseguire le tecniche intermedie e avanzate nella produzione del servizio dei prodotti enogastronomici.
- Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti e le attrezzature professionali.
- Applicare le regole della comunicazione nei contesti professionali semplici.
- Applicare tecniche intermedie e avanzate per la promozione di prodotti e servizi.
- Provvedere alle corrette operazioni di funzionamento ordinario e straordinario delle attrezzature più semplici.
- Utilizzare i dispositivi di sicurezza personali richiesti.
- Rispettare le regole di sicurezza nell’uso delle attrezzature e degli utensili.
- Riconoscere le principali differenze i tra i vari tipi di pubblici esercizi e le figure professionali correlate.
Contenuti
- La ristorazione di ieri e di oggi: aspetti principali.
- La suddivisione in settori del ristorante d'albergo.
- Le attrezzature di laboratorio.
- Concetti intermedi e avanzati della comunicazione.
- Norme sulla prevenzione e sicurezza sul lavoro
- Introduzione alla professione, deontologia professionale, galateo.
- Lo staff di sala.
- Sicurezza sul lavoro.
- Igiene professionale.
- La sala ristorante e le relative attrezzature.
- Il bar e le relative attrezzature
- La caffetteria e prodotti di latte art.
- Le bevande analcoliche e i mocktail.
- La preparazione della sala.
- La mise en place della sala.
- La mise en place del coperto.
- Stili di servizio approfonditi.
- I momenti del servizio.
- Le fasi del servizio.
- L'organizzazione del lavoro, i ruoli e le gerarchie professionali.
- Lessico professionale in italiano e in lingua straniera.
- Classificazione merceologica delle principali categorie dei prodotti agroalimentari del territorio in funzione della loro origine.
- Elementi di enogastronomia locale, regionale e nazionale.
Contenuti minimi
- Introduzione alla professione, deontologia professionale, galateo.
- Lo staff di sala.
- Sicurezza sul lavoro.
- Igiene professionale.
- La sala ristorante.
- Il bar.
- Il servizio di base delle bevande.
- Le preparazioni di base di caffetteria.
- La mise en place della sala.
- Stili di servizio.
- I momenti del servizio.