Classe IIAm - A.S. 2025-2026: Inglese: differenze tra le versioni

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In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica  - Io ho cura"  individuato "'''IO HO CURA DELLE PERIFERIE'''", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica  - Io ho cura"  individuato "'''IO HO CURA DELLE PERIFERIE'''", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
*I mille volti della mia periferia: luoghi, persone, ambienti, situazioni
*I mille volti della mia periferia: luoghi, persone, ambienti, situazioni
* 
*Il "rammendo" delle periferie secondo Renzo Piano
* 
*Le periferie hanno bisogno di bellezza
*Il mio "rammendo"


= Obiettivi didattici in termini di:  =
= Obiettivi didattici in termini di:  =

Versione delle 08:19, 5 ott 2025

Docente

Dalla Villa Federica

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "È TUTTA UNA QUESTIONE DI STILE: VIAGGIO TRA TENDENZE, MOOD, STILI E MUST HAVE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

  • What style means; Difference between style and fashion
  • Mary Quant and her legacy
  • Street Style
  • the 1960s: Hippy Style
  • Punk Style
  • Must-have accessories
  • Ethical fashion

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DELLE PERIFERIE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

  • I mille volti della mia periferia: luoghi, persone, ambienti, situazioni
  • Il "rammendo" delle periferie secondo Renzo Piano
  • Le periferie hanno bisogno di bellezza
  • Il mio "rammendo"

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

  •  
  •  
  •  

Abilità (saper fare)

  •  
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Competenze (saper essere/essere in grado di)

  •  
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Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

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Contenuti

  •  
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Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

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Metodi

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Verifiche

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Libri di testo

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