Classe IVCser 2012-2013: Diritto

Docente

Mele Marialuisa

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

Al termine dell’anno lo studente dovrà saper conoscere gli aspetti basilari dei soggetti del diritto, la differenza tra diritti reali ed obbligazioni, i diritti reali, gli aspetti principali dell’obbligazione e dei contratti, la disciplina dei contratti di maggiore interesse che sono trattati nel testo e della successione ereditaria.

Abilità (saper fare)

Saper comprendere e utilizzare il linguaggio giuridico. Saper applicare ad casistica semplice l’uso delle norme giuridiche , specie in materia agraria. Saper consultare autonomamente la Costituzione e il codice civile

Competenze (saper essere/essere in grado di)

- Valutare fatti e orientare i propri comportamenti in base ad un sistema di valori costituzionali; assumere un atteggiamento razionale, critico e creativo nei confronti della realtà, dei suoi fenomeni e delle problematiche socio-economiche

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

Conoscere in linea di massima i principali istituti giuridici che sono oggetto di trattazione, quali gli aspetti basilari dei soggetti del diritto, dei rapporti personali e patrimoniali familiari, la differenza tra diritti reali ed obbligazioni, identificare i principali diritti reali, gli aspetti principali dell’obbligazione e dei contratti, e della successione ereditaria;. Essere in grado di utilizzare, se pur con imprecisioni, il linguaggio tecnico.

Contenuti

- le fonti del diritto ed il concetto di magistratura - Le società, - Fra i diritti reali: i problemi condominiali - Gli elementi dei contratti. La compravendita ed il codice del consumo - La successione - - L’Unione Europea

Metodi

Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe

Verifiche

Scritte ed orali, almeno una orale per periodo

Libri di testo

Dispense o appunti tramite il docente