Classe IIAAIeFP - A.S. 2016-2017: Biologia

Docente

Moratello Annalisa

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

• Conoscere le strutture fondamentali delle cellule procariote ed eucariote: animale e vegetale;

• Conoscere come la cellula lavora: membrana cellulare e comunicazione tra cellule, respirazione cellulare e fermentazione, fotosintesi clorofilliana, sintesi proteica;

• Conoscere come la cellula si divide: mitosi e meiosi;

• Conoscere l’ereditarietà dei caratteri;

• Conoscere le caratteristiche fondamentali degli apparati: riproduttore, circolatorio ed endocrino.

Abilità (saper fare)

• Saper usare in modo appropriato un lessico biologico semplice;

• Saper effettuare osservazioni e saper descrivere strutture biologiche elementari;

• Saper collegare le strutture biologiche con le loro funzioni;

• Saper collegare l'anatomia con la fisiologia degli apparati trattati.

Competenze (saper essere/essere in grado di)

• Saper individuare nella cellula l’unità costitutiva fondamentale di tutti i viventi comprendendone il funzionamento;

• Essere in grado di individuare nella cellula un sistema aperto che scambia continuamente materia ed energia con l’ambiente;

• Acquisire la consapevolezza dell’importanza di adottare nella vita quotidiana comportamenti responsabili per la tutela della propria salute;

• Comprendere che il corpo umano è una unità integrata formata da sistemi autonomi che sono strettamente correlati;

• Acquisire la consapevolezza dei cambiamenti connessi con la crescita del proprio corpo.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

• Conoscere le caratteristiche degli esseri viventi;

• Conoscere il lessico biologico semplice;

• Saper descrivere strutture biologiche elementari;

• Saper effettuare osservazioni semplici.

Contenuti

• Caratteristiche dei viventi;

• La cellula: procariote ed eucariote;

• La cellula al lavoro: comunicazione tra cellule, respirazione, fermentazione, fotosintesi clorofilliana, sintesi proteica;

• La cellula si divide: mitosi e meiosi;

• Corpo umano:apparati riproduttore,circolatorio,endocrino.

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

• Caratteristiche dei viventi;
• differenza tra cellula animale e vegetale;
• fermentazione, fotosintesi clorofilliana, sintesi proteica;
• mitosi e meiosi;
• apparato riproduttore maschile e femminile;
• cuore,vene e arterie;
• Ipofisi, tiroide e pancreas.

Metodi

Lezioni frontali e dialogate, svolte utilizzando:

• controllo frequente dei quaderni e del materiale;

• esempi tratti dalla vita quotidiana;

• stimolazione costante degli studenti con domande e discussioni, per favorire l’attenzione e verificare la comprensione delle argomentazioni esposte;

• uso e definizioni chiare e frequenti di termini chiave;

• schemi, tabelle, grafici e illustrazioni;

• sistemi multimediali e LIM quando disponibili.

Verifiche

La valutazione verrà effettuata attraverso:

• prove scritte: test a risposta multipla, completamenti e integrazioni, quesiti tipo vero o falso, ordinamento e classificazione, corrispondenza, domande aperte a risposta sintetica;

• prove orali: interrogazioni tradizionali, esercizi alla lavagna, interventi dal posto;

• correzione esercizi assegnati per casa;

• controllo di ordine e completezza dei quaderni.

Libri di testo

• Dispense prodotte dagli insegnanti del Dipartimento di Scienze.