Classe IIBAIeFP - A.S. 2016-2017: Matematica: differenze tra le versioni
(Nessuna differenza)
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Versione attuale delle 17:29, 7 nov 2016
Docente
Ciardullo Maurizio
Obiettivi didattici in termini di:
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
Conoscenze (sapere)
Disequazioni di primo grado. Sistemi di disequazioni di primo grado.
Circonferenza e cerchio. Perimetro e area dei poligoni.
Tecniche risolutive di un problema utilizzando frazioni, proporzioni, percentuali, formule geometriche, equazioni e disequazioni di 1° grado.
Significato di analisi e organizzazione di dati numerici: raccolta dati, tabulazione, rappresentazione grafica. Piano cartesiano: rappresentazione punti, rappresentazione retta. Proporzionalità diretta e inversa.
Abilità (saper fare)
Risolvere equazioni e disequazioni di primo grado in un’incognita, Calcolare l’area delle principali figure del piano. Padroneggiare l’uso delle lettere come costanti, come variabili e come strumento per scrivere *formule e rappresentare relazioni. Rappresentare nel piano cartesiano il grafico di una funzione lineare e di una proporzionalità diretta ed inversa.
Competenze (saper essere/essere in grado di)
Utilizzare tecniche e procedure del calcolo aritmetico ed algebrico, rappresentandole anche in forma grafica. Confrontare e analizzare figure geometriche.
Individuare strategie appropriate per la soluzione di problemi.
Analizzare dati e interpretarli, anche con l'ausilio di rappresentazioni grafiche e strumenti informatici.
Obiettivi minimi
(definiti in dipartimento)
• Risolvere semplici disequazioni di primo grado. • Riconoscere ed operare con figure geometriche elementari. • Risolvere semplici problemi con proporzioni, percentuali e proporzioni. • Riconoscere e rappresentare una retta nel piano cartesiano. • Rappresentare semplici distribuzioni di frequenze.
Contenuti
Disequazioni di primo grado. Sistemi di disequazioni di primo grado. Circonferenza e cerchio. Perimetro e area dei poligoni. Tecniche risolutive di un problema utilizzando frazioni, proporzioni, percentuali, formule geometriche, equazioni e disequazioni di 1° grado. Analisi e organizzazione di dati numerici. Piano cartesiano: rappresentazione punti, rappresentazione retta. Proporzionalità diretta e inversa.
Contenuti minimi
(definiti in dipartimento)
• Risolvere semplici disequazioni di primo grado. • Riconoscere ed operare con figure geometriche elementari. • Risolvere semplici problemi con proporzioni, percentuali e proporzioni. • Riconoscere e rappresentare una retta nel piano cartesiano. • Rappresentare semplici distribuzioni di frequenze.
Metodi
Lezione frontale dialogata, controllo del lavoro domestico, esercizi ed esempi esplicativi, esercitazione alla lavagna, recupero e ripasso degli argomenti precedenti.
Verifiche
La valutazione sarà conforme alla scala approvata in dipartimento. Le verifiche saranno di tipo orale e scritto sugli argomenti trattati. La valutazione di fine periodo terrà conto, oltre che dei risultati conseguiti nelle varie prove e verifiche, anche dei progressi ottenuti dal singolo studente. Nella valutazione verranno inoltre presi in considerazione l’impegno e l’interesse dimostrati e la partecipazione all’attività didattica. STRUMENTI DI VERIFICA verifiche scritte: risoluzione di esercizi e problemi con diversi gradi di difficoltà. verifiche orali: domande teoriche, risoluzione di esercizi e problemi. In queste prove si adatterà il grado di difficoltà alle capacità dell'allievo.
Libri di testo
Dispense fornite dalla scuola, appunti delle lezioni.