Classe IIIAser - A.S. 2017-2018: Storia

Docente

nome docente MINIERI TOMMASINA GRAZIA

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

•  conoscere i principali avvenimenti del periodo preso in esame
•  saperli collocare nel tempo e nello spazio, individuandone cause e conseguenze
•  utilizzare termini specifici del linguaggio disciplinare

Abilità (saper fare)

•  saper collegare in modo diacronico gli eventi storici e stabilirne cause e conseguenze.
•  elaborare in modo autonomo le conoscenze acquisite e saperle esporre con un linguaggio chiaro e specifico.
•  sviluppare un pensiero critico.

Competenze (saper essere/essere in grado di)

•  avere una visione d'insieme della storia dal 1900 ai giorni nostri
•  saper esporre gli eventi storici in modo chiaro ed efficace
•  saper esporre il proprio pensiero critico all'interno di un dibattito

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

•  Conoscere gli eventi essenziali della storia presa in esame
•  collocare nel tempo e nello spazio i fatti storici,individuando cause e conseguenze
•  saper utilizzare i principali termini della disciplina e saper fornire chiarimenti se guidati dall'insegnante

Contenuti

•  1900-1914

- Il tempo della Belle Epoque, scoperte e invenzioni; l'Italia di Giolitti; gli opposti nazionalismi alla vigilia del 1914.

•  1914-1918

- scoppio della prima Guerra Mondiale; intervento italiano e fine delle ostilità ; La rivoluzione d'ottobre in Russia (in breve).

•  Il Dopoguerra

- le masse,nuove protagoniste; la Germania di Weimar; crisi italiana e Mussolini al potere; l'Urss di Stalin (in breve); la crisi del 1929 e il New Deal(in breve); la Germania di Hitler.

•  1939-1941

- la seconda Guerra Mondiale; la Resistenza; Shoah e olocausto.

•  Europa, Usa e Urss

- la Guerra fredda; l'Europa unita; la contestazione giovanile (1968); la fine del Comunismo (1989).

•   l'Italia dal 1945 ad oggi (per sommi capi)

- nascita della Repubblica; gli anni di piombo; l'Italia negli anni Ottanta; questioni aperte del presente: le mafie.

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

•  conoscere il periodo storico studiato
•  saper fornire le coordinate spazio-temporali degli eventi presi in esame
•  saper utilizzare i principali termini della disciplina

Metodi

•  lezione frontale
•  lezione partecipata: dibattiti, lettura di fonti,visione di video
•  esposizione orale degli studenti su argomenti di ricerca personale

Verifiche

•  verifica scritta a domande aperte e a risposta breve
•  verifica orale
•  svolgimento di temi storici

Libri di testo

•  Appunti delle lezioni