Indirizzo Alberghiero Triennio Enogastronomia: curricolo di Laboratorio dei servizi enogastronomici – cucina classe quarta: differenze tra le versioni

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Versione attuale delle 07:15, 15 ott 2020

Competenza: "Applicare le normative vigenti, nazionali e internazionali in fatto di sicurezza, trasparenza e tracciabilità dei prodotti.  "

Abilità

  • • Applicare correttamente ai diversi alimenti le tecniche di cottura, comprese quelle innovative
  • • Comprendere le trasformazioni chimico – fisiche che avvengono nella manipolazione e cottura degli alimenti
  • • Elaborare con buona autonomia operativa piatti di cucina regionale, nazionale e internazionale
  • • Elaborare con autonomia operativa piatti della cucina innovativa ( creativa, di ricerca e salutistica )
  • • Interpretare ingredienti e sapori di cucine straniere adattandoli ai gusti del cliente

Conoscenze

  • • Legislazione alimentare
  • • Il “ pacchetto igiene “, il sistema HACCP e le disposizioni legislative in materia
  • • La tracciabilità degli alimenti e la sicurezza alimentare
  • • Le tecniche e le norme sui legami di distribuzione dei prodotti enogastronomici nella ristorazione industriale e commerciale
  • • I marchi di qualità, i sistemi di tutela e gli alimenti di eccellenza del territorio
  • • Cenni di storia dell’alimentazione e degli alimenti tipici dei Paesi di cui si studiano le lingue

Competenza: "Attuare strategie di pianificazione, compensazione, monitoraggio per ottimizzare la produzione di beni e servizi in relazione al contesto."

Abilità

    • Eseguire le fasi di lavorazione nella corretta sequenza per compiti di media complessità e produrre uno schema riassuntivo.
    • Scomporre i processi di lavoro in fasi operative per ottimizzare la produzione di beni o servizi in un contesto dato.
    • Effettuare analisi sull’organizzazione del lavoro e sul risultato conseguito.
    • Gestire il processo di approvvigionamento di derrate alimentari, vini ed altre bevande.
    • Classificare e configurare i costi di un’azienda e analizzare il loro rapporto coi ricavi.
    • Calcolare il costo-piatto, il costo-menu in rapporto agli alimenti e agli altri costi di produzione.
    • Individuare i fattori che intervengono nel determinare il prezzo praticato al cliente.

Conoscenze

    • Tecnica di settore in relazione al compito da svolgere.
    • Organizzazione della produzione di beni e servizi “per regole”.
    • Principi di organizzazione aziendale.
    • Lineamenti di organizzazione del lavoro.
    • La gestione delle merci, dall’ordinazione fino all’utilizzazione.
    • Metodologie e strumenti della programmazione e del controllo di gestione (qualità-quantità-costi della produzione e distribuzione pasti).
    • I criteri per la definizione del prezzo di vendita dei prodotti enogastronomici.

Competenza: "Intervenire nella valorizzazione, produzione, trasformazione, conservazione e presentazione dei prodotti enogastronomici."

Abilità

    • Applicare correttamente ai diversi alimenti le tecniche di cottura, comprese quelle innovative.
    • Comprendere le trasformazioni chimico-fisiche che avvengono nella manipolazione e cottura degli alimenti.
    • Elaborare con buona autonomia operativa piatti di cucina regionale, nazionale, internazionale.
    • Elaborare con autonomia operativa piatti di cucina innovativa (creativa, di ricerca, salutistica).
    • Interpretare ingredienti e sapori di cucine straniere adattandoli ai gusti dell’utenza.

Conoscenze

    • Le tecniche di conservazione degli alimenti.
    • Le tecniche di cottura degli alimenti e le modificazioni chimiche e fisiche riscontrabili negli alimenti.
    • Modalità fisiche di trasmissione del calore.
    • Caratteristiche della cucina regionale, nazionale e internazionale.
    • Elementi essenziali delle principali cucine estere ed etniche.
    • Preparazioni enogastronomiche di cucina tra cui: condimenti, antipasti, primi, secondi piatti e contorni.
    • Preparazioni di dessert e altri prodotti di pasticceria
    • Le decorazioni e la presentazione dei piatti.

Competenza: "Controllare e utilizzare gli alimenti e le bevande sotto il profilo organolettico, merceologico, chimico-fisico, nutrizionale e gastronomico."

Abilità

    • Classificare gli alimenti, sceglierli e utilizzarli in base alle loro caratteristiche e al risultato prefissato.
    • Valutare le qualità organolettiche di alcuni alimenti mediante l’ausilio di schede.
    • Distinguere i criteri di qualità di ogni varietà di alimenti.
    • Individuare le caratteristiche organolettiche e qualitative del vino attraverso l’esame visivo, olfattivo e dell’etichetta.
    • Individuare gli effetti positivi e negativi che assume il vino per una corretta alimentazione.
    • Possedere principi su cui si basa l’abbinamento cibo-vino.

Conoscenze

    • Gli alimenti: caratteristiche merceologiche, chimico-fisiche e nutrizionali.
    • I criteri di qualità degli alimenti.
    • Le bevande: caratteristiche merceologiche, chimico-fisiche e nutrizionali.
    • La produzione e la classificazione di vino e birra.
    • L’analisi organolettica del vino.
    • Enografia di base.
    • Nozioni di enologia e di abbinamento cibo-vino.

Competenza: "Predisporre menù coerenti con il contesto e le esigenze della clientela, anche in relazione a specifiche necessità dietologiche."

Abilità

    • Costruire menù e carte rispettando le regole gastronomiche e tenendo presente le esigenze della clientela.
    • Presentare i piatti in lingua straniera e descriverli brevemente.
    • Progettare graficamente menù.
    • Riconoscere il ruolo centrale del menù nelle aziende enogastronomiche.

Conoscenze

    • Principali caratteristiche di una alimentazione equilibrata.
    • Le funzioni, i tipi e le regole di costruzione di menù e carte.
    • Il piatto e la ricetta: stili, terminologia e ortografia.
    • Analisi e strategie nella gestione del menù e della carta.
    • Lessico professionale in lingua straniera.


Obiettivi minimi

  •  L’igiene: concetto di igiene, l’idoneità sanitaria, l’abbigliamento professionale, l’igiene del personale di cucina.
  •  La politica degli acquisti, la gestione del magazzino, lo stoccaggio delle merci.
  •  La cucina innovativa del territorio, regionale, nazionale e internazionale.
  • La struttura del menù e della carta.


Contenuti

  •  Il quadro di riferimento del sistema HACCP.
  •  I rapporti funzionali tra l’economato ed il settore di riferimento.
  •  I sistemi e le tecniche di conservazione e di cottura tradizionali e innovativi.
  • La progettazione e le regole tecniche di composizione del menù in riferimento alle esigenze della clientela.

Contenuti minimi

  •  Operare correttamente in cucina applicando le norme di igiene
  •  Elaborazione di una lista alimentare in funzione al menu proposto
  •  Le tecniche di conservazione e di cottura tradizionali.
  • Le tipologie di menu.