Versione attuale delle 15:14, 12 ott 2022

Docente

Giuliana Salvatore

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "TOMMY E GLI ALTRI: APPROCCIO INTERDISCIPLINARI ALLA DISABILITA'", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:

Integrazione e inclusione scolastica: Disabilità L.104/92;
Approccio scolastico alla disabilità: Disturbi evolutivi specifici; DSA; Svantaggio socio-economico, linguistico e culturale.

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DELLA MEMORIA", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:

Il significato del diritto all’oblio nell’era digitale;
Nuovi equilibri tra oblio e memoria, tra privato e pubblico ai tempi del web;

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

L’attività economica: fasi principali e soggetti convolti;
Il sistema azienda (tipologia e principali modelli organizzativi);
La gestione aziendale;
Il Patrimonio
Risultato economico della gestione;
L’impresa for profit
I contratti dell’imprenditore;
Il settore non profit;
Il Patrimonio di una non profit;
Il rendiconto della gestione;
Il bilancio delle aziende no profit;

Abilità (saper fare)

Riconoscere i bisogni socio-sanitari;
Identificare il ruolo dei soggetti dell’attività economica;
Identificare le diverse tipologie d'imprese;
Rappresentare il ciclo della gestione;
Rappresentare il patrimonio di funzionamento in situazioni semplici
Individuare gli elementi essenziali del contratto;
Individuare i principali enti non profit e del terzo settore;
Individuare avanzo e disavanzo di gestione in situazioni semplificate

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Collaborare nella gestione di progetti e attività dei servizi sociali, socio-sanitari e socio-educativi, rivolti a bambini e adolescenti, persone con disabilità, anziani, minori a rischio, soggetti con disagio psico-sociale e altri soggetti in situazione di svantaggio, anche attraverso lo sviluppo di reti territoriali formali e informali
Partecipare e cooperare nei gruppi di lavoro e nelle équipe multi-professionali in diversi contesti organizzativi /lavorativi.
Gestire azioni di informazione e di orientamento dell’utente per facilitare l’accessibilità e la fruizione autonoma dei servizi pubblici e privati presenti sul territorio.
Realizzare, in collaborazione con altre figure professionali, azioni a sostegno e a tutela della persona con fragilità e/o disabilità e della sua famiglia, per favorire l’integrazione e migliorare o salvaguardare la qualità della vita.
Raccogliere, conservare, elaborare e trasmettere dati relativi alle attività professionali svolte ai fini del monitoraggio e della valutazione degli interventi e dei servizi utilizzando adeguati strumenti informativi in condizioni di sicurezza e affidabilità delle fonti utilizzate.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

Acquisire i concetti di base riguardanti l’attività economica, l’azienda e la documentazione relativa al contratto di compravendita;
Utilizzare il linguaggio specifico essenziale; definire i concetti base della disciplina.

Contenuti

Modulo 1 Bisogni sociali e attività economica: Produzione; Scambio; Consumo; Risparmio e investimento; I settori dell’economia; I soggetti dell’attività economica; Il sistema azienda; Stakeholders interni ed esterni; Organizzazione aziendale: scelte effettuate in fase di costituzione e durante il normale funzionamento
Modulo 2 Il ciclo della gestione: Le fasi del ciclo della gestione; I rapporti con l’ambiente esterno; Aspetto finanziario della gestione; Aspetto economico della gestione; Patrimonio; Reddito;
Modulo 3 L’impresa for profit: L’attività di impresa; Le diverse tipologie di impresa; Lo Statuto dell’imprenditore commerciale; L’azienda; I segni distintivi; La tutela della concorrenza
Modulo 4 I contratti dell’imprenditore: La disciplina giuridica del contratto; I contratti per la fornitura di beni; I contratti per la promozione e la distribuzione; La responsabilità civile; La responsabilità penale;
Modulo 5 Le imprese non profit: Origine ed evoluzione del terzo settore; Il codice del terzo settore; Disciplina giuridica e classificazione degli enti del terzo settore; Il ruolo del volontariato nel terzo settore; Il terzo settore e la sostenibilità sociale Il sistema integrato dei servizi sociali; Le reti; L’integrazione scolastica e lavorativa dei soggetti con disabilità; Sviluppo inclusivo e sostenibilità sociale;
Modulo 6 La gestione delle aziende del settore non profit: Fasi della gestione; Il Patrimonio di una non profit; il Rendiconto della gestione; Bilancio degli enti del terzo settore; gestione caratteristica istituzionale; gestione delle attività diverse: gestione patrimoniale; gestione finanziaria; gestione di raccolta fondi; Bilancio degli enti del terzo settore; Rendiconto per cassa; Relazione di missione; Bilancio sociale.

Contenuti minimi