Classe IAA - A.S. 2026-2027: Tedesco: differenze tra le versioni
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In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "io ho cura della casa comune", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti: | In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "io ho cura della casa comune", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti: | ||
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Versione delle 20:49, 6 ott 2026
Docente
Maura Bianchini
Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno
In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "Alla scoperta dei laboratori: luoghi del saper fare e metodo di studio ", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
- Lavorare con una lingua straniera in laboratori linguistici: Simulazioni di dialoghi in situazione: in cucina, al bar, alla reception (saluto, prendere l'ordinazione, presentare il conto/fattura, accomiatarsi dal cliente.
Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno
In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "io ho cura della casa comune", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
- Műlltrennung
- Die Umwelt
Obiettivi didattici in termini di:
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
Conoscenze (sapere)
Abilità (saper fare)
Competenze (saper essere/essere in grado di)
Obiettivi minimi
(definiti in dipartimento)
Contenuti
Contenuti minimi
(definiti in dipartimento)
Metodi
Verifiche
Libri di testo
- G. Motta, L. Thoma, N. Bickert, Deutsch Vital vol. 1, Torino, Loescher Editore, 2026. Saranno trattale le Lektionen 1 - 4
- Educazione Civica materiale inserito in classroom e/o cartaceo