Classe IIA - A.S. 2024-2025: Inglese

Docente

Alessandro Sordo

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "TERRENO: RISORSA, PROBLEMATICHE E GESTIONE SOSTENIBILE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

•  What is organic farming?
•  Sustainable agriculture
•  Soil composition
• Soil profile

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "Cura della città e del quartiere", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

•  I mille volti della mia periferia
•  Street art
•  Banksy and other artists

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

•  Past simple: verb be; positive (regular and irregular verbs); negative, questions and short answer
•  Preposition of place. Preposition of movement.
•  Subject/object questions. How far…? How long…?
• Comparative adjectives. Too, (not) enough+ adjectives. Superlative: adjectives.
• Shall we…?, Why don’t we…? , Let’s…, What/ How about…? Must/mustn’t. Have to/ don’t have to. Should/ Shouldn’t. Will/ Won’t.
• Who, whose, which, that, where, when

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Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

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Contenuti

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Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

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