Classe IIBAIeFP - A.S. 2014-2015: Geografia

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Docente

Federico Modenini

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

  •  Conoscere gli aspetti principali della geografia fisica e umana dell'Europa
  •  Conoscere il contesto europeo e l'Unione Europea dal punto di vista geoeconomico e geopolitico
  •  Conoscere le caratteristiche basilari dei principali stati europei, le loro differenze geoeconomiche interne e i problemi connessi
  •  Conoscere alcuni effetti territoriali delle problematiche ecologiche

Abilità (saper fare)

  •  Iniziare ad acquisire le capacità di confronto tra situazioni geografiche diverse
  •  Comprendere le principali relazioni tra ambiente, società ed economia sul territorio europeo
  •  Comprendere come si studia uno stato dal punto di vista geografico
  •  Riconoscere i fattori geografici che favoriscono lo sviluppo delle attività turistiche in un territorio
  •  Riconoscere il ruolo dei sistemi di comunicazione e trasporto per lo sviluppo turistico
  •  Riconoscere e confrontare le tipologie di turismo in Italia, in Europa e nel mondo
  •  Individuare gli effetti delle attività turistiche sul territorio
  •  Riconoscere il ruolo dei processi di globalizzazione nelle dinamiche dello sviluppo turistico

Competenze (saper essere/essere in grado di)

  •  Analizzare la dimensione territoriale del turismo e le specificità della localizzazione turistica
  •  Individuare i caratteri di varietà e molteplicità nella geografia del patrimonio culturale
  •  Analizzare l’evoluzione storica delle esperienze di viaggio e i movimenti turistici attuali
  •  Confrontare realtà territoriali in relazione al loro livello di sviluppo socio-economico
  •  Analizzare le tipologie climatiche
  •  Analizzare l’impatto ambientale del turismo
  •  Acquisizione di sensibilità volta al potenziale turistico di aree minori o di aspetti minori di aree di consolidato interesse
  •  Saper usare in modo corretto gli strumenti propri della disciplina (carte tematiche, geografiche, grafici, serie statistiche, fonti iconografiche)
  •  Saper utilizzare correttamente la terminologia geografica

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

  •  Saper riconoscere i principali aspetti della geografia fisica ed umana
  •  Comprendere come si studia uno Stato dal punto di vista geografico
  •  Individuare i fattori geografici che favoriscono lo sviluppo delle attività turistiche
  •  Distinguere le diverse tipologie turistiche in Europa

Contenuti

  •  I paesaggi europei
  •  L’economia e la popolazione
  •  Il turismo in Europa
  •  Il Mediterraneo europeo
  •  L’Europa centro-occidentale
  •  La regione alpina
  •  La regione scandinava e baltica
  •  La regione europea orientale

Metodi

  •  Lezione frontale e partecipata
  •  Scoperta guidata: condurre gli studenti all'acquisizione di un concetto o di un'abilità attraverso l'alternanza di domande, risposte brevi e brevi spiegazioni
  •  Insegnamento per problemi: presentazione di una situazione problematica non precedentemente incontrata per la quale si chiede una soluzione, seguita da discussioni e sistematizzazione
  •  Lettura testi e riviste specializzate

Verifiche

  •  Prove orali: interrogazioni
  •  Prove scritte: strutturate e/o semi-strutturate

Libri di testo

  •  Libro di testo non previsto. Utilizzo del quaderno personale.