Docente

Vittorio Facchinetti

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

saper conoscere le basi del diritto; saper conoscere la norma giuridica e la sua struttura; saper conoscere le fonti normative e la loro gerarchia; saper conoscere i soggetti giuridici e le loro peculiarità; saper conoscere le origini e la struttura della Costituzione; saper conoscere i principi fondamentali della Costituzione.
conoscere le basi dell'attività economica e i soggetti economici (famiglie, imprese, Stato, resto del Mondo); conoscere le varie forme dei sistemi economici; saper conoscere come funziona la domanda e l'offerta dei beni e servizi.

Distinguere le differenti fonti normative e la loro gerarchia con particolare riferimento alla Costituzione italiana e alle altre leggi dello Stato; reperire fonti normative con particolare riguardo al settore di studio (materia agraria) anche mediante l'utilizzo di Internet.
Individuare le esigenze fondamentali che ispirano scelte e comportamenti economici dei vari operatori economici; saper elaborare dei grafici di domanda e offerta dei vari beni e le loro varianti.

Saper collocare l'esperienza personale in un sistema di regole fondato sul rispetto dei diritti costituzionali.
Riconoscere le principali caratteristiche del sistema socio economico locale.

(definiti in dipartimento)

Comprendere il significato di norma giuridica, il senso della legalità e del vivere in società, il rispetto delle regole, il concetto di responsabilità e di capacità di agire.
Comprendere il significato di bisogni e beni economici e domanda e offerta degli stessi.

Diritto: - La norma giuridica e le fonti del diritto; - i soggetti del diritto: capacità giuridica e di agire; - la famiglia nel diritto italiano; - il concetto di Stato in generale; - la Costituzione Italiana: caratteri e struttura; - i principi fondamentali della Costituzione (artt. dall'1 al 12).
Economia: - I bisogni e i beni economici; - i sistemi economici nella storia; - i soggetti del sistema economico; - la domanda e l'offerta in economia.

Lezione frontale partecipata; lavori ed esperienze di gruppo; ricerche di dati con strumenti tecnologici.

Minimo due verifiche orali nel primo periodo e tre nel secondo periodo. Se necessario, una prova scritta per periodo.