Classe IBA - A.S. 2018-2019: Diritto ed economia

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Docente

Emiliano Laraia

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

Conoscenza basilare dell’attività economica e soggetti economici (consumatore, impresa) con uso di terminologia il più possibile adeguata. Fonti normative e loro gerarchie. Costituzione e cittadinanza: origine della Costituzione repubblicana e suoi principi generali. Soggetti giuridici, con particolare riguardo alle imprese.

Abilità (saper fare)

Individuare le esigenze fondamentali che ispirano scelte e comportamenti economici, nonché i vincoli a cui essi sono subordinati. Distinguere le differenti fonti normative e loro gerarchia con particolare riferimento alla Costituzione italiana e alla sua struttura. Reperire fonti normative con particolare riguardo al settore di studio, anche mediante l’utilizzo di Internet.

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Saper collocare l’esperienza personale in un sistema di regole fondato sul rispetto dei diritti costituzionali;

Riconoscere le principali caratteristiche del sistema socio economico locale.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

Comprendere il significato di norma giuridica, il senso della legalità e del vivere in società, nel rispetto delle regole, il concetto di responsabilità e capacità d’agire,

Comprendere il significato di Bisogni e beni economici e domanda ed offerta degli stessi.

-

Diritto:

- La norma giuridica e le fonti del diritto;

- I soggetti del diritto: capacità giuridica e di agire;

- Il concetto di Stato e di Costituzione.

Economia: 

- I beni ed i bisogni economici;

- I soggetti dell’economia, la domanda e l’offerta in economia.

UDA

“La prima colazione”

Beni e bisogni. Moda- mercato-salute e marketing.

Riferimento per il biennio: libri di testo. Grafici della domanda e dell’offerta. Schema del contratto di catering.

Abilità minime

Rilevare i mutamenti culturali, sociali, economici e tecnologici che influiscono sull’evoluzione dei bisogni e sull’innovazione dei processi di produzione di prodotti e servizi.

Conoscenze essenziali

Tecniche di problem solving e gestione reclami.

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

DIRITTO

La norma giuridica e le fonti del diritto; I soggetti del diritto.

ECONOMIA

I beni ed i bisogni economici.

Metodi

Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe, utilizzo di fonti normative sia cartacee che multimediali.

Verifiche

Scritte ed orali, almeno una orale per periodo oltre verifica UDA.

All’UDA sarà attribuito un peso del 20% rispetto alla valutazione complessiva delle competenze raggiunte nella materia.

Libri di testo

Book in progress Vol.1 AAVV