Classe IAS - A.S. 2019-2020: Storia

Docente

Davide Rinaldi

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

• Conoscere lo sviluppo storico dalle origini al Medioevo

• Saper collegare i fatti storici nel tempo e nello spazio

• Saper esporre un avvenimento storico con chiarezza e padronanza del linguaggio disciplinare

Abilità (saper fare)

• Comprendere gli aspetti essenziali della ricerca storica

• Ricavare informazioni dalle fonti analizzate

• utilizzare termini specifici del linguaggio disciplinare

Competenze (saper essere/essere in grado di)

• Saper collocare nel tempo e nello spazio gli avvenimenti storici, individuandone cause ed effetti

• Saper leggere una mappa geo-storica

• Comprendere i principi costituzionali della vita sociale, civile e politica di un dato popolo, confrontando passato e presente.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

• Conoscere gli eventi essenziali della storia presa in esame e collocarli nel tempo e nello spazio

• Saper individuare le cause e le conseguenze di un avvenimento storico

• Saper utilizzare i termini specifici della disciplina

Contenuti

PRIMO MODULO: L’IMPERO ROMANO ENTRA IN CRISI

• DA AUGUSTO A MARCO AURELIO

- La Roma di Augusto - Il Cristianesimo

• L’IMPERO ROMANO DALLA CRISI ALLA CADUTA

- Le invasioni e la fine di Roma

SECONDO MODULO: IL MEDIOEVO

- Il feudalesimo;

- La rinascita dell’anno Mille e il movimento comunale;

- L’Oriente e il Mediterraneo;

- La Chiesa tra riforma, investiture e crociate;

- L’impero, i comuni, le monarchie feudali;

TERZO MODULO: LA CIVILTA' DEL DUECENTO

- La vita religiosa tra rinnovamento ed eresie;

- Federico II, l’impero mongolo e i regni d’Europa;

- Le città italiane e l’apogeo del Medioevo;

QUARTO MODULO: VERSO L'ETA' MODERNA

- Le difficoltà di Chiesa e Impero;

- La crisi del Trecento;

- L’Italia del Quattrocento;

- Alle origini dell’Europa moderna (le monarchie nazionali);

- La nuova cultura dell’Umanesimo e del Rinascimento italiano;

QUINTO MODULO: IL MONDO DIVENTA PIU' GRANDE

- Le esplorazioni geografiche e la scoperta dell’America;

- Le civiltà precolombiane;

- I conquistadores e l’inizio degli imperi coloniali;

SESTO MODULO: LE NOVITA' DEL CINQUECENTO

- Le guerre d’Italia e la fine della libertà per la penisola;

- La Riforma protestante;

- Il Concilio di Trento e Riforma cattolica;

- I cambiamenti del secondo Cinquecento;

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

• Conoscenza dei tratti essenziali dello sviluppo storico dalle origini al Medioevo

Metodi

• Lezione frontale

• Visione di filmati e altri contributi digitali

Verifiche

• Verifiche scritte

• Verifiche orali

Libri di testo

• Appunti delle lezioni

• Mappe concettuali e schemi alla lavagna

• Dispensa cartacea fornita dall'insegnante