Docente

Rosa Conte

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "TOMMY E GLI ALTRI: APPROCCIO INTERDISCIPLINARI ALLA DISABILITA'", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:

Integrazione e inclusione scolastica: Disabilità L.104/92;

Approccio scolastico alla disabilità: Disturbi evolutivi specifici; DSA; Svantaggio socio-economico, linguistico e culturale.

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DELLA MEMORIA", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:

Il significato del diritto all’oblio nell’era digitale;

Nuovi equilibri tra oblio e memoria, tra privato e pubblico ai tempi del web;

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

· La funzione della Pubblica Amministrazione;
· L’impresa for profit
· Le diverse tipologie di società e le loro caratteristiche
· I contratti dell’imprenditore
· L’impresa non profit
· Il sistema socio-sanitario
· La gestione delle aziende non profit
· Il patrimonio e il reddito
· Il bilancio d’esercizio delle imprese
· Gli strumenti di regolamento e le banche
· Gli interessi e lo sconto

Abilità (saper fare)

· Riconoscere la struttura organizzativa di un servizio e di un ente
· Identificare le diverse tipologie d'imprese;
· Individuare gli elementi essenziali del contratto;
· Individuare i principali enti non profit e del terzo settore;
· Conoscere le fasi della gestione delle imprese
· Interpretare e redigere i documenti di bilancio delle imprese

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Collaborare nella gestione dell'attività dell’impresa sociale, utilizzando strumenti idonei per promuovere reti territoriali formali ed informali.
Comprendere ed utilizzare i principali concetti relativi all’economia, all’organizzazione, allo svolgimento dei processi produttivi e dei servizi.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

Utilizzare il linguaggio specifico essenziale; definire i concetti base della disciplina.
Acquisire i concetti di base riguardanti la gestione delle imprese

Contenuti

L'attività amministrativa e gli atti amministrativi
Gli elementi essenziali del contratto
Il sistema socio – assistenziale:
L’impresa for profit
La classificazione delle società e le principali caratteristiche

L’impresa non profit
il ruolo del volontariato nel terzo settore
Il sistema socio-sanitario
La gestione delle imprese
Gli strumenti di regolamento e le banche:
L’interesse e lo sconto;
I finanziamenti pubblici

Contenuti minimi