Indirizzo Alberghiero Biennio comune: curricolo di Scienze motorie classe prima

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Competenza: Riconoscere i principali aspetti comunicativi, culturali e relazionali dell'espressività corporea ed esercitare in modo efficace la pratica sportiva per il benessere individuale e collettivo

Abilità

  •  Praticare l'espressività corporea ed esercitare la pratica sportiva, in modo efficace, in situazioni note, in ambito familiare, scolastico e sociale

Conoscenze

  •  Conoscere le potenzialità del movimento del corpo  
  • Elementi base di anatomia    
  • Percepire e riconoscere il ritmo delle azioni

Competenza: Assunzione di responsabilità e consapevolezza:  Gioco, Gioco-Sport, Sport e ambiente: naturale e tecnologico. Fair play

Abilità

  •  Rispettare le regole dei giochi di squadra                    
  • Svolgere un ruolo attivo utilizzando le proprie abilità

Conoscenze

  •  Conoscere i fondamentali, le regole e i gesti arbitrali dei giochi e degli sport, anche all'aperto, presi in esame
  • Conoscere il concetto di anticipazione motoria

Competenza: Assunzione di responsabilità e consapevolezza in relazione a salute, benessere, sicurezza e prevenzione

Abilità

  •  Assumere comportamenti funzionali alla sicurezza in palestra, a scuola e negli spazi aperti e al miglioramento del benessere

Conoscenze

  •  Urgenze Emergenze
  • Primo soccorso
  • Sicurezza      
  •   Principi igienici essenziali 

Competenza: ENOGASTRONOMIA  SOSTENIBILE - SFONDO UNIFICATORE Individuare collegamenti e relazioni

Abilità

  •  Realizzare all'interno del laboratorio "PALESTRA", un laboratorio di vita

Conoscenze

  •  ALLA SCOPERTA DEI LABORATORI: LUOGHI DEL SAPER FARE E METODO DI STUDIO

Competenza: IO HO CURA - ED. CIVICA   Agire da cittadini responsabili e partecipare attivamente alla vita civica e sociale

Abilità

  •  IO HO CURA DELLA CASA COMUNE      
  • Sentirsi membri di una cittadinanza societaria, attiva e responsabile

Conoscenze

  •  Cura dello spogliatoio, della palestra, del materiale sportivo utilizzato, degli spazi condivisi

Obiettivi minimi

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Contenuti

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Contenuti minimi

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