Classe IBA - A.S. 2024-2025: Scienze integrate

Docente

Wanda Di Matteo

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso "Alla scoperta dei laboratori: i luoghi del saper fare e metodi di studio", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

• Laboratorio dal 900' ad oggi: Figure storiche principali.

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DELLA CASA COMUNE, la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

• Smaltimento dei rifiuti solidi
• Inquinamento delle acque

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

• Conoscere le grandezze estensive ed intensive.
• Conoscere gli stati di aggregazione della materia e i passaggi di stato.

• Conoscere i sistemi omogenei ed eterogenei e le tecniche di separazione
• Conoscere le evidenze sperimentali di una sostanza pura: elementi, composti, atomi, molecole e ioni
• Conoscere le particelle fondamentali dell’atomo: numero atomico, numero di massa, isotopi
• Conoscere il modello atomico
• Conoscere la tavola periodica
• Nomenclatura e bilanciamento
• Conoscere la differenza tra  sostanze pure, miscugli e solubilità
• Identificare le diverse tipologie di sistema, relazioni come scambi di materia, energia ed informazioni
• Conoscere il legame chimico e i principali tipi di legame

• Conoscere la molecola dell'acqua e le sue caratteristiche
• Conoscere gli acidi e le basi e il pH
• Conoscere alcune leggi fisiche fondamentali: forza ,potenziale e intensità elettrica, energia e sue forme

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Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

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Contenuti

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Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

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