Classe VDA - A.S. 2025-2026: Scienze motorie

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Docente

CARMAGNANI ELENA

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "DAL TERRITORIO AI TERRITORI: DAL TURISMO AI TURISMI", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

  • Le start up ambientali sostenibili: scelte imprenditoriali all'interno dei parchi, interazione fra i diversi settori
  • Il turismo termale, i percorsi benessere   ABANO TERME
  • Il turismo sportivo in Lessinia

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "Cura delle Istituzioni Democratiche", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

  • Le Istituzioni sportive, dalle Federazioni al CONI, dal CONI al CIO
  • la Costituzione Italiana e lo sport, art. 33 “La Repubblica riconosce il valore educativo, sociale e di promozione del benessere psicofisico dell’attività sportiva in tutte le sue forme"
  • la Carta Olimpica, Olimpiadi e Paralimpiadi, Milano Cortina 2026
  • la Fiamma Olimpica (passaggio dal nostro Istituto il 20/01/2026)

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

  • L’educazione motoria, fisica e sportiva nelle diverse età e condizioni
  • Il ritmo dei gesti e delle azioni anche sportive
  • La correlazione dell’attività motoria e sportiva con gli altri saperi
  • L’aspetto e educativo e sociale dello sport
  • Conoscere le norme di prevenzione e gli elementi del primo soccorso, gli effetti sulla persona umana dei percorsi di preparazione fisica graduati opportunamente e dei procedimenti farmacologici tesi solo al risultato
  • Conoscere i diversi tipi di attività motoria e sportiva in ambiente naturale e nell’ambiente acqua

Abilità (saper fare)

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Competenze (saper essere/essere in grado di)

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Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

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Contenuti

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Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

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Metodi

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Verifiche

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Libri di testo

  • “Il corpo e i suoi linguaggi light”, Edizione blu Del Nista – Parker – Tasselli Casa Editrice G. D’Anna