Classe IIIA - A.S. 2026-2027: Lingua inglese professionale
Docente
Silvano Faustini
Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno
In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "IL TERRITORIO Osservazione, analisi, studio delle realtà agrario-forestali, paesaggistiche, rurali e storico-sociali del territorio veneto e limitrofo." la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
- Ecologia
- L'agricoltura naturale, biologica e sostenibile
- Il suolo e i suoi elementi
- I vari tipi di inquinamento
- Le energie alternative
Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno
In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - "Io ho cura dei Vulnerabili", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
- Bullying
- Il bullismo nel romanzo "Jane Eyre" di C. Brontee
biettivi didattici in termini di:
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
Conoscenze (sapere)
- Lessico e concetti di ecologia e agricoltura e le loro interazioni
- Lessico e concetti di forme diverse di inquinamento(aria, acqua e terreno)
- Effetti dell'inquinamento sul pianeta terra e sul genere umano
Abilità (saper fare)
- Comprendere la complessità dell'ambiente e dell'agricoltura
- Contrastare ambienti diversi sulla base dei loro dati climatici
- Comprendere i collegamenti tra inquinamento e salute
- Confrontare diverse forme di inquinamento
Competenze (saper essere/essere in grado di)
- Analizzare azioni per prevenire disatri naturali causati dall'inquinamento
- Usare informazioni per sintetizzare ed esprimere opinioni e punti di vista
Obiettivi minimi
(definiti in dipartimento)
Contenuti
Contenuti minimi
(definiti in dipartimento)