Classe IA - A.S. 2026-2027: Scienze integrate (fisica/chimica/biologia)
Docente
Roberta Zappon
Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno
In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "ACQUA: RISORSA, PROBLEMATICHE E GESTIONE SOSTENIBILE, VALORE CULTURALE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno
In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DELLA CASA COMUNE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argoment
- Miscugli omogenei ed eterogenei e principali metodi di separazione
- Applicazione dei metodi di separazione nella depurazione delle acque reflue
- Prevenzione dell'inquinamento delle acque di falda
- Definizione di soluto e solvente di una soluzione
- Metodi per esprimere la concentrazione: percentuale massa/massa (%m/m), percentuale massa/volume (%m/V), percentuale volume/volume (% V/V)
- Limiti di legge per acque potabili e reflue (D. Lgs. 152/2006, D.Lgs. 18/2023 )
Obiettivi didattici in termini di:
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
Conoscenze (sapere)
Abilità (saper fare)
Competenze (saper essere/essere in grado di)
Obiettivi minimi
(definiti in dipartimento)
Contenuti
Contenuti minimi
(definiti in dipartimento)
Metodi
Verifiche
Libri di testo
- Nessun libro di testo adottato