Classe IA - A.S. 2026-2027: Scienze integrate (fisica/chimica/biologia)

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Docente

Roberta Zappon

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "ACQUA: RISORSA, PROBLEMATICHE E GESTIONE SOSTENIBILE, VALORE CULTURALE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

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Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DELLA CASA COMUNE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argoment

  •  Miscugli omogenei ed eterogenei e principali metodi di separazione
  •  Applicazione dei metodi di separazione nella depurazione delle acque reflue
  •  Prevenzione dell'inquinamento delle acque di falda
  • Definizione di soluto e solvente di una soluzione
  • Metodi per esprimere la concentrazione: percentuale massa/massa (%m/m), percentuale massa/volume (%m/V), percentuale volume/volume (% V/V)
  • Limiti di legge per acque potabili e reflue (D. Lgs. 152/2006, D.Lgs. 18/2023 )

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

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Abilità (saper fare)

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Competenze (saper essere/essere in grado di)

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Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

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Contenuti

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Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

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Metodi

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Verifiche

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Libri di testo

  •  Nessun libro di testo adottato
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