Classe IIAA - A.S. 2026-2027: Diritto ed economia

Docente

Simona Maria Carfora

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "TITOLO DELLO SFONDO UNIFICATORE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

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Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "TITOLO DEL PERCORSO DIDATTICO", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

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Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

• Diritti e doveri dei cittadini;
• Elementi, poteri ed organi dello Stato;
• Le forme di Stato e di Governo;
• Le principali tappe storiche del processo di integrazione europea;
• Le istituzioni dell’UE;
• Il Mercato, la domanda e l’offerta e il prezzo di equilibrio;
• Le origini della moneta, funzioni e valori della moneta, moneta legale, bancaria ed elettronica, l’adozione dell’euro, l'inflazione e le sue cause;
•  La comunicazione empatica assertiva.

Abilità (saper fare)

• Saper valutare fatti e orientare comportamenti personali in ambito familiare, scolastico e sociale;
• Saper comprendere il concetto di Stato, individuarne il gli elementi costitutivi e l’evoluzione storica;;
• Saper cogliere i caratteri fondamentali delle diverse forme di Stato e di Governo;
• Saper individuare i poteri dello Stato e i rispettivi organi;
• Saper riconoscere l’importanza della cooperazione internazionale per il mantenimento della pace tra i popoli;
• Saper individuare le principali tappe storiche del processo di integrazione europea;
• Saper comprendere la composizione e le funzioni dei principali organi dell’UE;
• Saper comprendere il problema della scarsità delle risorse e la necessità di effettuare delle scelte;
• Saper riconoscere le dinamiche del mercato, in particolare i meccanismi di causa/effetto che esistono tra domanda, offerta e prezzo;  
• Saper individuare le specificità e le dinamiche della moneta e del suo mercato;
• Saper gestire l’interazione comunicativa orale e scritta, in relazione agli interlocutori e al contesto.

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Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

• Comunicare contenuti e argomenti in modo chiaro e comprensibile;
• Individuare i poteri dello Stato e i suoi organi;,
• Individuare le funzioni degli organi dello Stato;
• Conoscere la moneta e le leggi di mercato.

Contenuti

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Contenuti minimi

(definiti in dipartimento)

• Gli organi dello Stato;
• La moneta;
• Il mercato;
• La cittadinanza attiva.

Verifiche

• Prove scritte
• Prove orali

Libri di testo

• Esplorando il Diritto e l'economia, Volume unico, P. Virgadamo, C. Di Martino, V. Pipitone, Cedam Scuola.