Classe IVBSOC - A.S. 2026-2027: Diritto, economia e tecnica amministrativa del settore socio-sanitario
Docente
Federica Zanolla
Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno 2026/27
IIIn relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "Tommy e gli altri: approccio interdisciplinare alla disabilità", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:
- Integrazione e inclusione scolastica.
- Disabilità: L.104/92.
- Approccio scolastico alla disabilità.
- Disturbi evolutivi specifici e disturbi specifici dell’apprendimento (D.S.A.).
- Svantaggio socio-economico, linguistico e culturale.
- Costituzione e gestione di un Ente del Terzo Settore (E.T.S.).
Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno 2026/27
In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto, la programmazione di Educazione Finanziaria affronterà i seguenti nuclei tematici specifici:
- L’acquisto della casa: come finanziarlo e come proteggerlo. Focus su mutuo e rinegoziazione.
- Garanzie: analisi delle garanzie reali e personali e le conseguenze di un mancato rimborso.
Obiettivi didattici in termini di:
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
Conoscenze (sapere)
- Azienda come sistema ed elementi che la compongono.
- Attività economica, i bisogni e i beni.
- Principali bisogni sociali e socio-sanitari.
- Elementi e tipologie aziendali.
- Organizzazione, gestione e rilevazione aziendale.
- Aspetto finanziario ed economico della gestione.
- Caratteri giuridici del contratto di compravendita; obblighi del venditore e del compratore.
- Imposta sul valore aggiunto (IVA) e i suoi caratteri.
- Funzione, contenuto e articolazione dei documenti riguardanti la compravendita.
- Il volume d'affari e i principali obblighi dei contribuenti.
- I principali mezzi di pagamento cartacei ed elettronici.
- Caratteristiche e tipologie delle carte di credito e di debito.
- Le funzioni, i requisiti essenziali e la struttura dei titoli di credito.
- Principali tipologie di stakeholder interni ed esterni nelle aziende profit e no profit.
- Modalità e fonti di finanziamento degli Enti del Terzo Settore (ETS).
- Forme contrattuali e modelli di assunzione del personale nel settore profit e no profit.
Abilità (saper fare)
- Riconoscere gli elementi del sistema azienda e individuare i diversi fattori produttivi.
- Possedere le tecniche del calcolo percentuale e finanziario.
- Individuare le diverse fasi dell'attività economica.
- Riconoscere le tipologie delle aziende in base ai loro elementi.
- Riconoscere la funzione economica delle aziende, in particolare delle aziende non profit.
- Individuare gli ambiti di intervento dell'impresa sociale.
- Riconoscere ed interpretare i diversi documenti relativi alla compravendita.
- Eseguire semplici conteggi relativi all'imposta sul valore aggiunto.
- Redigere i principali documenti relativi alla compravendita.
- Distinguere i mezzi di pagamento cartacei ed elettronici.
- Individuare i vari tipi di titoli di credito.
- Distinguere le diverse modalità di regolamento di una compravendita.
Competenze (saper essere/essere in grado di)
- Riconoscere le caratteristiche essenziali del sistema socio-sanitario.
- Individuare i problemi attinenti al proprio ambito di competenza utilizzando i principali concetti relativi all'economia e all'organizzazione dei processi produttivi.
- Operare nel sistema socio-economico, utilizzando gli opportuni strumenti operativi.
- Acquisire consapevolezza della funzione dei mezzi di pagamento nell'ambito del regolamento degli scambi e del sistema delle rilevazioni aziendali.
- Identificare e mappare gli stakeholder chiave nelle organizzazioni profit e no profit, valutandone le aspettative e le relazioni aziendali.
- Comprendere e analizzare i meccanismi di gestione delle risorse finanziarie e dei finanziamenti negli Enti del Terzo Settore.
- Valutare e distinguere i principali modelli di inserimento lavorativo e le forme contrattuali adottate nelle aziende profit e no profit.
- Comprendere criticamente le modalità di costituzione, di raccolta di risorse finanziarie, di gestione e di rendicontazione per un Ente del Terzo Settore.
Obiettivi minimi
(definiti in dipartimento)
- Acquisire i concetti di base riguardanti l'attività economica, l'azienda e la documentazione relativa al contratto di compravendita.
- Utilizzare il linguaggio specifico essenziale; definire i concetti base della disciplina
Contenuti
Contenuti minimi
(definiti in dipartimento)