Classe IIIAm - A.S. 2026-2027: Laboratori tecnologici ed esercitazioni

Docente

Anna Santovito

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "Tessuti, cromie e stampe: viaggio tra tradizioni, high tech e sostenibilità", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti.

1.Il corpino base a sacco con maniche lunghe attraverso la costruzione della forma e l’armonia tra struttura, colore e superficie tessile.

2.La blusa a sacco smanicata e doppiata, valorizzando sovrapposizioni, effetti cromatici e ricerca materica.

3.La camicia di linea maschile reinterpretando il rigore della camicia attraverso colore, stampa e innovazione tessile.

4.Bustino steccato e foderato tra struttura, tele e nuove interpretazioni del colore.

5.Giacca Chanel sfoderata , tessuti e trame che intrecciano cromie e tradizione.

6.CAD- DIGITALIZZAZIONE DEL MODELLO  

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "Cura dei vulnerabili", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

• • Modulo 1: Fondamenti dell'Adaptive Fashion e Materiali Ergonomici Analisi delle esigenze fisiche, sensoriali e cognitive, unita allo studio dei tessuti anallergici, traspiranti e delle finiture anti-sfregamento.
  • Modulo 2: Modellistica Inclusiva e Soluzioni di Accessibilità Trasformazioni del cartamodello base per la posizione seduta e integrazione di sistemi di chiusura facilitati (zip magnetiche, velcro morbido, aperture laterali).
  • Modulo 3: Moda Sociale, Lavoro Etico e Comunità Vulnerabili Studio dei laboratori sartoriali d'inserimento lavorativo, della moda per l'emergenza umanitaria e della Body Positivity per la diversità corporea.

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

• • Caratteristiche e concetti fondamentali della modellistica sartoriale.
  • Metodologie di rilevamento pezzi e tecniche di piazzamento su tessuto.
  • Regole per la compilazione della scheda tecnica sartoriale (disegno in piano, note tecniche, descrizione, tabelle mercerie).
  • Funzionamento, tecniche e strumenti per le lavorazioni e le operazioni di confezione sartoriale.
  • Tecniche di trasformazione della base e definizione delle nuove linee industriali e sartoriali (con inserimento dei margini di cucitura).
  • Volumi, modifiche sartoriali e dettagli strutturali (es. blusa doppiata, camicia maschile, giacca tipo Chanel, trame, intrecci, spalline).
  • Concetti di digitalizzazione del modello e utilizzo del software CAD dedicato (Lectra - Modaris).

Abilità (saper fare)

• • Costruire la forma ed eseguire il tracciato su carta del corpino base a sacco con manica lunga.
  • Effettuare il rilevamento dei pezzi del modello e realizzare il piazzamento ottimale su tessuto.
  • Compilare in modo completo e preciso la scheda tecnica sartoriale di un capo.
  • Realizzare la blusa a sacco (sfoderata e doppiata) valorizzando sovrapposizioni, effetti cromatici e ricerca materica.
  • Reinterpretare e sviluppare la camicia maschile e la giacca tipo Chanel eseguendo le trasformazioni necessarie e il confezionamento.
  • Utilizzare il software CAD (Lectra - Modaris) per la digitalizzazione dei modelli e la gestione digitale delle sagome.

Competenze (saper essere/essere in grado di)

• • Essere in grado di integrare struttura, colore e superficie tessile nella progettazione e realizzazione di capi d'abbigliamento.
  • Essere in grado di gestire in autonomia il ciclo di lavoro modellistico e confezionativo, dalla scheda tecnica al capo finito.
  • Essere in grado di applicare con precisione ed efficienza le tecnologie digitali (CAD) nei processi di modellistica industriali e sartoriali.
  • Dimostrare senso critico nella scelta dei materiali, dei volumi e delle tecniche di confezione, con attenzione all'armonia estetica e alla sostenibilità tessile.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

• • Riconoscere ed eseguire le linee fondamentali del tracciato base (corpino a sacco).
  • Effettuare il rilevamento semplice dei pezzi e un piazzamento base su tessuto.
  • Compilare gli elementi essenziali di una scheda tecnica (disegno in piano e descrizione sintetica).
  • Eseguire le trasformazioni modellistiche di base e le principali operazioni di cucitura e confezione.
  • Conoscere le funzioni elementari e l'interfaccia del software CAD per la digitalizzazione del modello.

Contenuti

• • 1. Modulo 1 -
    2. Il corpino base a sacco con maniche lunghe attraverso la costruzione della forma e l’armonia tra struttura, colore e superficie tessile. -Caratteristiche modellistiche, concetto di vestibilità. -Costruzione tracciato e cartamodello del corpino base a sacco con maniche lunghe. -Rilevamento dei pezzi, piazzamento e confezione sartoriale. -Compilazione scheda tecnica (disegno in piano, note tecniche, descrizione, tessuto e mercerie) - Compilazione scheda “Ciclo di lavorazione”(Operazioni, strumenti, punti e tempistiche adoperate) 2. Modulo 2 -
  • La blusa a sacco smanicata e doppiata, valorizzando sovrapposizioni, effetti cromatici e ricerca materica. -Caratteristiche modellistiche, studio e analisi del capo doppiato. -Trasformazione cartamodello base e definizione delle nuove linee. -industrializzazione del capo con l’inserimento di margini al cartamodello. -Rilevamento dei pezzi, piazzamento e confezione sartoriale. -Compilazione scheda tecnica (disegno in piano, note tecniche, descrizione, tessuto e mercerie) - Compilazione scheda “Ciclo di lavorazione”(Operazioni, strumenti, punti e tempistiche adoperate) 3. Modulo 3 -
  • La camicia di linea maschile reinterpretando il rigore della camicia attraverso colore, stampa e innovazione tessile. -Caratteristiche tecniche, struttura e volumi cambiano. -Trasformazione cartamodello base per modifica necessaria. -Analisi e classificazione del tessuto in base al modello e allo stile. -Rilevamento dei pezzi, piazzamento e confezione sartoriale. -Compilazione scheda tecnica (disegno in piano, note tecniche, descrizione, tessuto e mercerie) - Compilazione scheda “Ciclo di lavorazione”(Operazioni, strumenti, punti e tempistiche adoperate)
    • Compilazione scheda “Distinta base” (Calcolo materiali necessari, consumi e costi di un capo) 4. Modulo 4 -
  • Bustino steccato e foderato tra struttura, tele e nuove interpretazioni del colore. -Caratteristiche modellistiche e studio della rotazione della ripresa. -Costruzione e trasformazione del corpino base anatomico. -Rilevamento dei pezzi, piazzamento e confezione sartoriale. -Compilazione scheda tecnica (disegno in piano, note tecniche, descrizione, tessuto e mercerie) - Compilazione scheda “Ciclo di lavorazione”(Operazioni, strumenti, punti e tempistiche adoperate)
    • Compilazione scheda “Distinta base” (Calcolo materiali necessari, consumi e costi di un capo) 5. Modulo 5 -
    • Giacca Chanel sfoderata , tessuti e trame che intrecciano cromie e tradizione. -Caratteristiche modellistiche affacciandosi al capospalla. -Trasformazione cartamodello base anatomico. -Focus sulla lavorazione del bouclé e selezione della merceria necessaria. -Rilevamento dei pezzi, piazzamento e confezione sartoriale. -Compilazione scheda tecnica (disegno in piano, note tecniche, descrizione, tessuto e mercerie) - Compilazione scheda “Ciclo di lavorazione”(Operazioni, strumenti, punti e tempistiche adoperate)
    • Compilazione scheda “Distinta base” (Calcolo materiali necessari, consumi e costi di un capo) 6. Modulo 6 - CAD- DIGITALIZZAZIONE DEL MODELLO -Creazione di modelli base a video con il software LECTRA- MODARIS                                                                                                

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

• • Tracciato e costruzione del corpino base a sacco.
  • Elementi base della scheda tecnica e rilevamento dei pezzi.
  • Confezione e trasformazione base della blusa e della camicia.
  • Introduzione ai comandi base del software CAD Lectra per la digitalizzazione dei modelli.

Metodi

• • Lezioni frontali ed espositive per la spiegazione dei concetti teorici, materiali e schede tecniche.
  • Dimostrazioni pratiche guidate in laboratorio di modellistica e confezione.
  • Esercitazioni individuali e di gruppo su tracciato su carta, rilevamento pezzi, taglio e cucitura.
  • Attività di laboratorio informatico (CAD) con esercitazioni pratiche al software Lectra - Modaris.
  • Analisi di casi ed esercitazioni progettuali incentrate sull'armonia tra struttura, colore, tessuti e sostenibilità.

Verifiche

• Consegna e valutazione modellistica, prototipi e schede tecniche
• Verifiche scritte sui temi affrontati e le compilazione delle schede tecniche con plat
• Verifiche modellistiche

Libri di testo

• LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZIONI 2 MODELLISTICA E CONFEZIONE - Grana Cosetta, Cellinello Angela - Editore San Marco