Classe IAA - A.S. 2017-2018: Diritto ed economia
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Docente
ILARIA DI DONATANTONIO
Obiettivi didattici in termini di:
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
Conoscenze (sapere)
- Conoscenza basilare dell’attività economica e soggetti economici (consumatore, impresa) con uso di terminologia il più possibile adeguata;
- Fonti normative e loro gerarchie;
- Costituzione e cittadinanza: origine della Costituzione repubblicana e suoi principi generali;
- Soggetti giuridici.
Abilità (saper fare)
- Individuare le esigenze fondamentali che ispirano scelte e comportamenti economici, nonché i vincoli a cui essi sono subordinati;
- Distinguere le differenti fonti normative e loro gerarchia con particolare riferimento alla Costituzione italiana e alla sua struttura;
- Reperire fonti normative con particolare riguardo al settore di studio, anche mediante l’utilizzo di Internet.
Competenze (saper essere/essere in grado di)
- Saper collocare l’esperienza personale in un sistema di regole fondato sul rispetto dei diritti costituzionali;
- Riconoscere le principali caratteristiche del sistema socio economico locale.
Obiettivi minimi
(definiti in dipartimento)
- Comprendere il significato di norma giuridica, il senso della legalità e del vivere in società, nel rispetto delle regole, il concetto di responsabilità e capacità d’agire;
- Comprendere il significato di bisogni e beni economici e domanda ed offerta degli stessi.
Contenuti
DIRITTO
- La norma giuridica e le fonti del diritto;
- I soggetti del diritto: capacità giuridica e di agire;
- Il concetto di Stato e di Costituzione.
ECONOMIA
- I beni ed i bisogni economici;
- I soggetti dell’economia;
- La domanda e l’offerta in economia.
Contenuti minimi
(definiti in dipartimento)
DIRITTO
- La norma giuridica e le fonti del diritto;
- I soggetti del diritto.
ECONOMIA
- I beni ed i bisogni economici.
Metodi
Lezioni frontali partecipate, lavori ed esperienze di gruppo compatibilmente con le esigenze e la struttura della classe.
Verifiche
Scritte ed orali, almeno una orale per periodo.
Libri di testo
Book in progress.