Docente

Alessia Pastore

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "COLOURS IN FASHION: VIAGGIO A COLORI NEL MONDO DELLA MODA", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

Colori e tessuti di tendenza
Tessuti a tinta unita e con le stampe
Dritto e rovescio delle stampe
Verso e direzione del tessuto con stampe e a tinta unita
Scelta delle mercerie in base alla tonalità dell'outfit
Progetto di cittadinanza e costituzione: io ho cura della casa comune

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

Conoscere la figura del modellista, il lavoro che svolge e le competenze richieste
Conoscere le varie tipologie di figurini riguardanti in modelli delle gonne (tendenza, plat, ecc.)
Conoscere le cartelle colori per la scelta dei tessuti
Conoscere le diverse linee delle gonne
Conoscere i principali strumenti a disposizione del modellista
Conoscere il concetto di proporzione aurea e la sua applicazione alle unità antropometriche
Conoscere il concetto di vestibilità e quali elementi possono incidere maggiormente
Conoscere il linguaggio geometrico impiegato per la costruzione dei tracciati delle gonne
Conoscere la successione logica delle fasi di lavoro, inserimento di fori interni, tacche e tutte le indicazioni utili alla lettura del grafico

Abilità (saper fare)

Leggere e interpretare i figurini (sketch e plat) delle gonne, ottenendo le informazioni per la realizzazione del tracciato
Individuare nelle mercerie, le tonalità di colore idonea ai tessuti scelti per la confezione delle gonne
Riconoscere le linee delle gonne e le informazioni in esse contenute
Utilizzare le unità antropometriche per la realizzazione di tracciati e la costruzione di modelli di gonne
Prendere correttamente le misure sulle persona
Comprendere il linguaggio tecnico per la costruzione dei tracciati delle gonne

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Interpretare correttamente le istruzioni provenienti dai diversi figurini e applicare le giuste trasformazioni sui tracciati delle gonne
Abbinare i colori dei materiali di mercerie adatti ai tessuti da utilizzare
Attribuire la corretta vestibilità ai capi, applicandovi i gradi di vestibilità più adatti
Utilizzare correttamente gli strumenti del mestiere
Eseguire tracciati dei modelli delle gonne con estrema precisione
Riconoscere quegli elementi di aritmetica e geometria piana utili alla piena comprensione dei procedimenti di costruzione del grafico base della gonna
Saper realizzare semplici trasformazioni, estrarre dalle mappe i pezzi occorrenti alla realizzazione del capo
Saper applicare le principali regole di calcolo aritmetico e di costruzioni geometriche che permettono la corretta esecuzione dei cartamodelli oggetto di studio, nelle diverse taglie.
Saper confezionare i vari modelli proposti di gonna
Realizzare il modello di una gonna con le misure della cliente
Costruire una base corretta della gonna per il processo industriale

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

Rilevare le misure necessarie per la realizzazione di un capo
Applicare le tecniche di costruzione di modelli base e saper eseguire semplici trasformazioni
Approntare e pianificare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione secondo le norme di sicurezza
Leggere e trasformare il progetto tecnico in esecutivo
Eseguire un piazzato di un semplice capo d’abbigliamento, tenendo conto delle caratteristiche dei materiali
Conoscenza di materiali, strumenti, attrezzature e macchine per la confezione, in uso nel laboratorio
Pianificare procedure di lavoro corrette e sicure
Applicare le misure di sicurezza necessarie a tutelare l’integrità fisica dei lavoratori

Contenuti

Materiali occorrenti per la modellistica e la confezione (materiale da disegno, fogli di carta da pacco bianca, carta velina, matite, curvilinea, squadra da modellisti, metro, etc.)
La figura del modellista
Il figurino: sketch e plat
Gli strumenti del mestiere
La vestibilità
Tasche:
Tasca su base quadrata
Tasca leggermente stondata
Tasca a punta
Tasca interna
Tasca su base quadrata, leggermente stondata, a punta, con soffietto
Riconoscere gli elementi di geometria piana utili alla piena comprensione dei procedimenti di costruzione del grafico delle tasche.
Saper realizzare il tracciato delle tasche nelle diverse sagome.
La gonna:
Gonna base a tubo
Studio e interventi sulle riprese, la baschina, l’abbottonatura.
Gonna svasata
Gonna a ruota intera
Gonna a mezza ruota
Gonna a portafoglio
Gonna a pieghe
Gonna a pantalone
Gonna linea jeans
Gonne varie di tendenza
Fascioni e cinturini:
Studio della realizzazione grafica
Saper creare il grafico dei particolari oggetto di studio.
La confezione sartoriale
Il ciclo sartoriale
Requisiti e quantità del tessuto
La macchina da cucire
Preparazione del tessuto
Percorso figurato di momenti significativi per la realizzazione sartoriale
Conoscere le regole basilari della confezione sartoriale e degli strumenti da utilizzare per la confezione del capo secondo una successione logica
Comprendere le regole basilari della confezione sartoriale e gli strumenti da utilizzare per la confezione del capo
L'industrializzazione del modello:
Il ciclo industriale
L’industrializzazione del tracciato
Esempio grafico dell’industrializzazione di un tracciato riguardante la gonna base
Conoscere le regole basilari dell’industrializzazione del modello
Saper distinguere, ed applicare, le regole che caratterizzano la confezione sartoriale da quella industriale
Inserimento di fori interni, tacche e tutte le indicazioni utili alla lettura del grafico
Industrializzazione del modello mediante il software CAD Lectra
Percorso di archiviazione file
Creazione cartelle per taglie numeriche e alfanumeriche
Creazione a video della gonna base
Inserimento cuciture
Inserimento fori
Inserimento tacche
Inserimento orlo
Inserimento dritto filo
Simmetria
Variante
Il piazzamento
Modello simmetrico e asimmetrico
Il dritto filo del tessuto e del modello
Conoscere le regole basilari del piazzamento sartoriale, comprendere la sostanziale differenza tra modelli di tipo simmetrico e modelli di tipo asimmetrico e conoscere il diverso modo di procedere in fase di piazzamento
Applicare le regole basilari del piazzamento sartoriale rispettando i vincoli del tessuto
Confezione
Basi del cucito a macchina: come si esegue una cucitura (vari esercizi di cuciture lineari)
Basi del cucito a mano: il nodo, il punto filza (imbastitura), il punto filza forma l’arricciatura, il punto di affrancatura, i punti lenti (marche), il sottopunto semplice
Saper eseguire i principali punti a mano e il loro utilizzo pratico
Comprendere la diversità tra cucito a macchina e a mano I punti a mano, cucitura temporanea e cucitura permanente
Bottoni: applicare su tessuto i bottoni nei vari modi
Applicazione della cerniera, applicazione del cinturino e creazione dell’asola
Conoscere e comprendere l’esecuzione logica della confezione dei più semplici modelli di gonna e semplici varianti con metodo sartoriale ed industriale
Confezione di vari modelli proposti di gonna
Il verso giusto del Tessuto da utilizzare per confezionare, rispettando il tono colore, la direzione del pelo e le stampe
Cenni di merceologia tessile:
Mercerie che servono a realizzare la confezione della gonna: abbinamento colore, valore estetico
Le fibre più importanti
Le armature
Trama, ordito, sbieco e dritto filo
Altezza del tessuto
Cenni sull’etichettatura di manutenzione

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento)

Gli strumenti del mestiere
La vestibilità
Il ciclo sartoriale: valutazione quantità di tessuto,cartamodello e sagome, il piazzamento, taglio sartoriale, assemblare il capo
I punti a mano, cucitura temporanea e cucitura permanente
La macchina per cucire, il corretto utilizzo e i punti di cucitura
Mercerie che servono a realizzare la confezione della gonna: abbinamento colore, valore estetico
Il verso giusto del Tessuto
Gonna base a tubino
Gonna svasata
Gonna a ruota
Gonna a mezza ruota
Gonna a portafoglio
Gonna a pieghe

Metodi

L’insegnamento si baserà sempre sul processo d’incentivazione e sviluppo delle capacità operative degli alunni cercando collegamenti con le varie discipline ed in particolare con l’insegnamento di Tecnologie, disegno e progettazione. L'obiettivo è quello di coinvolgere continuamente gli alunni nella manualità, per sviluppare abilità con risultati creativi tangibili

Verifiche

Verifiche in itinere sulle diverse conoscenze e competenze acquisite; prove pratiche oggettive di carattere disciplinare finalizzate ad accertare il raggiungimento delle competenze

Libri di testo

Modellistica integrata e fondamenti di confezione” vol. 1 C. Grana/A. Bellinello ed. San Marco

Classe IAm - A.S. 2019-2020: Laboratori tecnologici ed esercitazioni

Indice