Docente

Filomena Farina

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "COLOURS IN FASHION: VIAGGIO A COLORI NEL MONDO DELLA MODA", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

Il colore e la forma: dal medioevo all’haute couture
Colori e tessuti di tendenza
Tessuti a tinta unita e con le stampe
Dritto e rovescio delle stampe
Verso e direzione del tessuto con stampe e a tinta unita
Scelta delle mercerie in base alla tonalità dell'outfit
Progetto di cittadinanza e costituzione: io ho cura della casa comune

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "HO CURA DELLA CASA COMUNE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

Le tre “R” applicate al sistema moda (riciclo, riuso, risparmio)
"1950-1960" esplosione dei consumi, l’estetica dell’abbondanza, l’idea del recupero
La moda sostenibile come tendenza
“Teaser” per il terzo millennio: essere responsabili per consumare e vivere meglio

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

· Conoscere la figura del modellista, il lavoro che svolge e le competenze richieste

· Conoscere le varie tipologie di figurini riguardanti in modelli delle gonne (tendenza, plat, ecc.)

· Conoscere le cartelle colori per la scelta dei tessuti

· Conoscere le diverse linee delle gonne

· Conoscere i principali strumenti a disposizione del modellista

· Conoscere il concetto di proporzione aurea e la sua applicazione alle unità antropometriche

· Conoscere il concetto di vestibilità e quali elementi possono incidere maggiormente

· Conoscere il linguaggio geometrico impiegato per la costruzione dei tracciati delle gonne

· Conoscere la successione logica delle fasi di lavoro, inserimento di fori interni, tacche e tutte le indicazioni utili alla lettura del grafico

Abilità (saper fare)

· Leggere e interpretare i figurini (sketch e plat) delle gonne, ottenendo le informazioni per la realizzazione del tracciato

· Individuare nelle mercerie, le tonalità di colore idonea ai tessuti scelti per la confezione delle gonne

· Riconoscere le linee delle gonne e le informazioni in esse contenute

· Utilizzare le unità antropometriche per la realizzazione di tracciati e la costruzione di modelli di gonne

· Prendere correttamente le misure sulla persona

· Comprendere il linguaggio tecnico per la costruzione dei tracciati delle gonne

Competenze (saper essere/essere in grado di)

· Interpretare correttamente le istruzioni provenienti dai diversi figurini e applicare le giuste trasformazioni sui tracciati delle gonne

· Abbinare i colori dei materiali di mercerie adatti ai tessuti da utilizzare

· Attribuire la corretta vestibilità ai capi, applicandovi i gradi di vestibilità più adatti

· Utilizzare correttamente gli strumenti del mestiere

· Eseguire tracciati dei modelli delle gonne con estrema precisione

· Riconoscere quegli elementi di aritmetica e geometria piana utili alla piena comprensione dei procedimenti di costruzione del grafico base della gonna

· Saper realizzare semplici trasformazioni, estrarre dalle mappe i pezzi occorrenti alla realizzazione del capo

· Saper applicare le principali regole di calcolo aritmetico e di costruzioni geometriche che permettono la corretta esecuzione dei cartamodelli oggetto di studio, nelle diverse taglie.

· Saper confezionare i vari modelli proposti di gonna

· Realizzare il modello di una gonna con le misure della cliente

· Costruire una base corretta della gonna per il processo industriale

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

· Rilevare le misure necessarie per la realizzazione di un capo

· Applicare le tecniche di costruzione di modelli base e saper eseguire semplici trasformazioni

· Approntare e pianificare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione secondo le norme di sicurezza

· Leggere e trasformare il progetto tecnico in esecutivo

· Eseguire un piazzato di un semplice capo d’abbigliamento, tenendo conto delle caratteristiche dei materiali

· Conoscenza di materiali, strumenti, attrezzature e macchine per la confezione, in uso nel laboratorio

· Pianificare procedure di lavoro corrette e sicure

· Applicare le misure di sicurezza necessarie a tutelare l’integrità fisica dei lavoratori

Contenuti

· Materiali occorrenti per la modellistica e la confezione (materiale da disegno, fogli di carta da pacco bianca, carta velina, matite, curvilinea, squadra da modellisti, metro, etc.)
· La figura del modellista
· Il figurino: sketch e plat
· Gli strumenti del mestiere
· La vestibilità
· Tasche:
· Tasca su base quadrata
· Tasca leggermente stondata
· Tasca a punta
· Tasca interna
· Tasca su base quadrata, leggermente stondata, a punta, con soffietto
· Riconoscere gli elementi di geometria piana utili alla piena comprensione dei procedimenti di costruzione del grafico delle tasche.
· Saper realizzare il tracciato delle tasche nelle diverse sagome.
· La gonna:
· Gonna base a tubo
· Studio e interventi sulle riprese, la baschina, l’abbottonatura.
· Gonna svasata
· Gonna a ruota intera
· Gonna a mezza ruota
· Gonna a portafoglio
· Gonna a pieghe
· Gonna a pantalone
· Gonna linea jeans
· Gonne varie di tendenza
· Fascioni e cinturini:
· Studio della realizzazione grafica
· Saper creare il grafico dei particolari oggetto di studio.
· La confezione sartoriale
· Il ciclo sartoriale
· Requisiti e quantità del tessuto
· La macchina da cucire
· Preparazione del tessuto
· Percorso figurato di momenti significativi per la realizzazione sartoriale
· Conoscere le regole basilari della confezione sartoriale e degli strumenti da utilizzare per la confezione del capo secondo una successione logica
· Comprendere le regole basilari della confezione sartoriale e gli strumenti da utilizzare per la confezione del capo
· L'industrializzazione del modello:
· Il ciclo industriale
· L’industrializzazione del tracciato
· Esempio grafico dell’industrializzazione di un tracciato riguardante la gonna base
· Conoscere le regole basilari dell’industrializzazione del modello
· Saper distinguere, ed applicare, le regole che caratterizzano la confezione sartoriale da quella industriale
· Inserimento di fori interni, tacche e tutte le indicazioni utili alla lettura del grafico
· Industrializzazione del modello mediante il software CAD Lectra
· Percorso di archiviazione file
· Creazione cartelle per taglie numeriche e alfanumeriche
· Creazione a video della gonna base
· Inserimento cuciture
· Inserimento fori
· Inserimento tacche
· Inserimento orlo
· Inserimento dritto filo
· Simmetria
· Variante
· Il piazzamento
· Modello simmetrico e asimmetrico
· Il dritto filo del tessuto e del modello
· Conoscere le regole basilari del piazzamento sartoriale, comprendere la sostanziale differenza tra modelli di tipo simmetrico e modelli di tipo asimmetrico e conoscere il diverso modo di procedere in fase di piazzamento
· Applicare le regole basilari del piazzamento sartoriale rispettando i vincoli del tessuto
· Confezione
· Basi del cucito a macchina: come si esegue una cucitura (vari esercizi di cuciture lineari)
· Basi del cucito a mano: il nodo, il punto filza (imbastitura), il punto filza forma l’arricciatura, il punto di affrancatura, i punti lenti (marche), il sottopunto semplice
· Saper eseguire i principali punti a mano e il loro utilizzo pratico
· Comprendere la diversità tra cucito a macchina e a mano I punti a mano, cucitura temporanea e cucitura permanente
· Bottoni: applicare su tessuto i bottoni nei vari modi
· Applicazione della cerniera, applicazione del cinturino e creazione dell’asola
· Conoscere e comprendere l’esecuzione logica della confezione dei più semplici modelli di gonna e semplici varianti con metodo sartoriale ed industriale
· Confezione di vari modelli proposti di gonna
· Il verso giusto del Tessuto da utilizzare per confezionare, rispettando il tono colore, la direzione del pelo e le stampe
· Cenni di merceologia tessile:
· Mercerie che servono a realizzare la confezione della gonna: abbinamento colore, valore estetico
· Le fibre più importanti
· Le armature
· Trama, ordito, sbieco e dritto filo
· Altezza del tessuto
. Cenni sull’etichettatura di manutenzione

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