Classe IB - A.S. 2014-2015: Tecnologie dell'informazione e della comunicazione

Docente

BUONO ANTONIO

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

- Individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi 
- Analizzare dati e interpretarli sviluppando deduzioni e ragionamenti sugli stessi anche con l'ausilio di rappresentazioni grafiche, usando consapevolmente gli strumenti di calcolo e le potenzialità offerte da applicazioni specifiche di tipo informatico

Abilità (saper fare)

- Comprendere ed eseguire le istruzioni ricevute - Saper avviare l'elaboratore e i programmi in uso di videoscrittura, di calcolo e di videoditteggiatura - Saper applicare le tecniche informatiche - Saper organizzare la comunicazione scritta attraverso la manipolazione

Competenze (saper essere/essere in grado di)

- Essere in grado di riconoscere le caratteristiche logico-funzionali di un computer e il ruolo strumentale svolto nei vari ambiti (calcolo, elaborazione, comunicazione, ecc) - Essere in grado di riconoscere ed utilizzare le funzioni di base di un sistema operativo - Essere in grado di utilizzare programmi di scrittura, di grafica e il foglio di calcolo.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

- Conoscere la struttura logica-funzionale di un elaboratore - Acquisire una discreta terminologia tecnica informatica - Acquisire l'abilità a reperire mentalmente la posizione dei tasti coordinando percorsi mentali e attività operative - Sviluppare abilità lessicali appropriate e acquisire capacità di sintesi - Sviluppare l'ordine nella conservazione del materiale, l'autocontrollo, il senso estetico, la correttezza ortografica e la capacità di organizzare autonomamente il proprio lavoro - Individuare le strategie appropriate per la risoluzione di facili problemi

Contenuti

   Struttura logico-funzionale di un elaboratore
   Caratteristiche e potenzialità dell'amb iente operativo Windows 7
   Software applicativi Word 2007 - Excel 2007 - PowerPoint 2007 - TutoreDattilo
   Caratteristiche Menu e Finestre
   Creazione e gestione cartelle e file
   Uso della tastiera con le 10 dita con software specifico
   Impaginazione e realizzazione di lavori di contenuto diverso
   Elaboarzione testi e dati. Grafici
   Creazione di semplici diapositive
   Utilizzare la rete Internet per ricercare fonti e dati tecnici
   Riconoscere i limiti e rischi dell'uso della tecnologia.

Metodi

Inizialmente la lezione si articolerà in modo frontale per far acquisire i principali fondamenti (livello indispensabile) della materia con una minima conoscenza del linguaggio tecnico. In seguito l'attività si snoderà nell'apprendimento dello strumento in modo graduale e personale con continue esercitazioni. Si svolgeranno gli argomenti successivi solo se sono stati acquisiti i precedenti. Questo avverrà in controlli continui delle esercitazioni che saranno tanto più numerose quanto più si presenterà difficoltosa l'assimiliazione.

Il lavoro viene svolto esclusivamente in laboratorio tramite dimostrazione, esercitazione ed uso del PC.

Verifiche

- Per il primo trimestre sono previste: 2 prove pratiche in laboratorio e due prove teoriche in classe - Per il pentamestre sono previste: quattro prove tra strutturate, semi-strutturate, pratiche in laboratorio e teoriche

Libri di testo

CLIPPY START 1 - CORSO DI INFORMATICA PER IL BIENNIO - LUGHEZZANI PRINCIVALLE  HOEPLI EDITORE

Il libro di testo è una guida costante alle varie applicazioni ed esercitazioni.