Docente

Saggioro Paolo

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "ALLA SCOPERTA DEI LABORATORI: LUOGHI DEL SAPER FARE E METODO DI STUDIO.", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:

I valori.
Fare insieme, fare da soli.
La preghiera nell’esperienza di fede (il fare insieme con Dio).

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato “IO HO CURA DELLA CASA COMUNE”, la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:

Presentazione dell'Enciclica "Laudato sii"; il decalogo ecologista di Papa Francesco rielaborazione artistica.
Promozione della raccolta di tappi in favore dell’associazione GMA (Gruppo Missioni Africa) Onlus che si occupa della costruzione di pozzi in Africa per garantire a tutti il diritto all’acqua.

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

Riconosce gli interrogativi universali dell'uomo e le risposte del cristianesimo.
Riconosce natura e valore delle relazioni umane e sociali.
Riconosce il valore etico della vita umana come la dignità della persona, la libertà di coscienza, la responsabilità verso se stessi, gli altri e il mondo.
Accosta elementi essenziali del linguaggio religioso.

Abilità (saper fare)

Riflette sulle proprie esperienze personali e di relazione con gli altri.
Dialoga con posizioni religiose e culturali diverse dalla propria in un clima di rispetto, confronto e arricchimento reciproco.
Legge i segni del cristianesimo nell'arte e nella tradizione culturale.

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Apprezza la dimensione religiosa della vita umana.
Si pone domande di senso nel confronto con i contenuti del messaggio evangelico.
Riconosce il linguaggio religioso cristiano.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

Conoscere alcuni termini specifici del linguaggio religioso
Riconosce, nel proprio ambiente, segni del cristianesimo nelle forme di espressione artistica e della tradizione popolare.

Contenuti

Il significato della sigla IRC ruolo nel curricolo d’Istituto.
Adolescenza, definizione, fasi, crescita fisica, cognitiva, relazionale, la fede, per vivere bene l'adolescenza.
La felicità esiste davvero?
Dove cerco l’amore del mio cuore?...tra inquietudine e libertà.
Che cosa scorgi di nuovo? Il bisogno di raccontare: le origini, il deserto, le ingiustizie, le apparenze.
Potremmo vivere senza festa?
Una storia senza le donne?

Contenuti minimi