Docente

Ombretta Caiti

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscere le problematiche legate alla sicurezza e alla privacy nell’uso del PC;
Conoscere alcune modalità di comunicazione e ricerca mediante Internet;
Conoscere le principali caratteristiche e funzionalità dei software applicativi utilizzati;
Conoscere le tecniche di rappresentazione di testi, dati e funzioni;
Conoscere alcune forme di comunicazione commerciale e pubblicitaria;
Conoscere la terminologia specifica della disciplina

Raccogliere, organizzare e rappresentare informazioni;
Eseguire con estetica e velocità le istruzioni ricevute;
Utilizzare la rete Internet per ricercare fonti e dati;
Utilizzare la rete per attività di comunicazione interpersonale e per gestire un account di posta elettronica;
Disporre con layout adeguato testi di vario tipo, anche commerciale o pubblicitario, con software diversi;
Risolvere problemi, anche di carattere aziendale, con l’uso di formule, funzioni e l’utilizzo di grafici;
Creare presentazioni funzionali al messaggio comunicativo

Adottare alcune funzioni avanzate di editing e procedure specifiche dei software utilizzati;
Gestire documenti, mappe, presentazioni e disporre testi di tipo professionale con struttura adeguata ai contenuti;
Elaborare tabelle, grafici, formule e funzioni per gestire fogli di lavoro;
Prelevare contenuti, salvare immagini ed eseguire download dal Web nel rispetto delle regole;
Utilizzare il browser ed eseguire ricerche applicando specifici criteri

(definiti in dipartimento)

Utilizzare la terminologia specifica della disciplina
Sviluppare l'ordine nella conservazione del materiale, l'autocontrollo, il senso estetico, la correttezza ortografica
Individuare strategie adeguate alla risoluzione di semplici problemi

Software applicativi del pacchetto Office: Word 2007 - Excel 2007 - PowerPoint 2007 - Publisher 2007

(definiti in dipartimento)

Wordprocessor: impaginazione di testi semplici e di lettere di tipo commerciale;
Foglio elettronico: applicazione di semplici formule e funzioni, creazione di tabelle e di alcuni grafici;
Strumenti di presentazione: progettazione di diapositive e volantini pubblicitari;
Internet: utilizzo della rete per ricerche di dati

I problemi verranno posti in modo da sollecitare la ricerca estetica funzionale ai contenuti degli esercizi;
In alcuni casi si intende organizzare l’attività in laboratorio anche come occasione per abituare gli allievi al lavoro di gruppo.

La valutazione sarà effettuata mediante:

monitoraggio del lavoro svolto durante le lezioni, con una valutazione complessiva di fine periodo.
Per il primo trimestre sono previste: 3 prove tra strutturate, semi-strutturate, pratiche in laboratorio e teoriche orali/scritte.
Per il pentamestre sono previste: 4 prove tra strutturate, semi-strutturate, pratiche in laboratorio e teoriche orali/scritte.

Non previsti