Classe IIAser - A.S. 2019-2020: Lingua e letteratura italiana

Docente

Davide Rinaldi

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

• Conoscere le varie parti del discorso e le fondamentali strutture sintattiche

• Conoscere la vita e le opere degli autori presi in esame

• Conoscere il contesto storico-culturale delle opere studiate

• Possedere conoscenze essenziali dei termini specifici del settore disciplinare

Abilità (saper fare)

• Acquisire autonoma capacità di lettura

• Potenziare le competenze di analisi testuale

• Sviluppare le abilità di scrittura

• Applicare le conoscenze essenziali in situazioni semplici e note; se guidato, applicare le conoscenze acquisite in contesti nuovi

Competenze (saper essere/essere in grado di)

• Padroneggiare la lingua italiana, sapendosi esprimere in forma sia orale sia scritta con chiarezza e proprietà

• Operare una semplice analisi del testo

• Possedere un'autonoma capacità di analisi e comprensione dei testi

• Saper storicizzare un testo letterario inquadrando l'opera nel suo contesto storico-culturale

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

• Possedere conoscenze essenziali degli argomenti e dei termini specifici

• Saper esporre in modo sufficientemente chiaro e comprensibile, utilizzando termini specifici del linguaggio settoriale

• Applicare le conoscenze acquisite sia in contesti noti sia in contesti nuovi

Contenuti

• La nascita dell’Epica e della Lirica in Francia

• La “Chanson de Roland”

• I provenzali: la tradizione trobadorica (trobar clus e trobar leu)

• La nascita delle lingue romanze e i primi documenti in volgare italiano: l'Indovinello veronese e il Placito di Capua

• Le origini della poesia italiana: il Cantico delle creature di Francesco d'Assisi

• La Scuola Siciliana alla corte di Federico II di Svevia

• Il Dolce Stil Novo: Guinizzelli e Cavalcanti

• Dante Alighieri: vita, idee e opere. Lettura, analisi e commento di alcuni canti della Divina Commedia (dalla prima cantica: Inferno)

- Confronto dei canti scelti con la "Divina Comedia de Dante Alighieri tradota in lengua veronese" di L. da Santa Maria; a cura di R. Piglialepre

• Francesco Petrarca: vita e opere. Lettura, analisi e commento di alcuni testi del Canzoniere

• Giovanni Boccaccio: vita e opere. Lettura, analisi e commento di alcune novelle del Decameron

• Ludovico Ariosto: vita e opere. Lettura di alcune ottave dell'Orlando Furioso

• Nicolò Macchiavelli: vita e idee. Lettura di alcuni capitoli de Il Principe

• Carlo Goldoni: vita e opere. La Locandiera: lettura e analisi di alcuni passi dell'opera

• Ugo Foscolo: vita e poetica; lettura e analisi di alcuni sonetti

• A.Manzoni: vita e cultura; lettura e analisi de Il Cinque Maggio e di alcuni episodi dei Promessi Sposi

• G.Leopardi: vita e poetica. Lettura e analisi di una selezione di testi tratti dalle Operette morali e da I Canti

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

Metodi

• Lezione frontale

• Lezione partecipata

Verifiche

• Verifica scritta

• Verifica orale

• Svolgimento di temi

Libri di testo

• Appunti dalle lezioni

• Dispense fornite dall'insegnante attraverso la sezione "Didattica" del registro elettronico

• Schemi riassuntivi alla lavagna