Classe IIDA - A.S. 2016-2017: Lingua inglese

Docente

GENNARI CINZIA

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

•  Past Simple verbo be , be born, past time expressions, preposition of place /in/at; regular and irregular verbs, will/ would like / could

Verbo modale can (abilità), Simple past – verbi regolari ed irregolari, Can per chiedere permessi, be like.

•  Be like VS look like, aggettivi comparativi e superlativi, Whose…? Possessive, pronouns, modal verbs can , could , may (permessi e richieste)
•  Letture di civiltà su argomenti attinenti all'indirizzo di studi: semplici ricette, dialoghi al ristorante, cucina inglese.

Abilità (saper fare)

•  Saper parlare di eventi presenti e passati, esprimere preferenze e desideri, , abilità e possibilità nel passato, usare espressioni di tempo al passato.
•  Descrivere persone, parlare di ciò che stai indossando, fare paragoni ed esprimere preferenze, sostenere un dialogo situazionato, chiedere permessi e fare richieste.

Competenze (saper essere/essere in grado di)

•  Parlare del passato/ chiedere permessi al passato, parlare di abilità al passato, esprimere desideri e preferenze, localizzare persone e cose
•  Descrivere persone, fare paragoni ed esprimere preferenze, fare richieste e chiedere permessi , parlare di possesso,

Parlare di eventi temporanei nel passato/ Ordinare al ristorante / Esprimere confronti / Chiedere e dare informazioni / Chiedere e dare opinioni

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

•   revisione del Present Simple e del Present Simple Continuous, uso del modale Can, introduzione del Past Simple (con uso dei verbi regolari ed irregolari).
•  Saper utilizzare il comparativo di maggioranza, uguaglianza, minoranza e il superlativo relativo.
•  Riferire in modo semplice e sufficientemente corretto gli argomenti svolti.

Contenuti

•  Past Simple verbo be , be born, past time expressions, preposition of place /in/at; regular and irregular verbs, will/ would like / could

Verbo modale can (abilità), Simple past – verbi regolari ed irregolari, Can per chiedere permessi, be like.

•  Be like VS look like, aggettivi comparativi e superlativi, Whose…? Possessive, pronouns, modal verbs can , could , may (permessi e richieste)
•  Letture di indirizzo riguardanti il settore culinario e di civiltà anglosassone.

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

•  Past Simple verbo be , be born, past time expressions; regular and irregular verbs, would like / could

Verbo modale can (abilità), Simple past – verbi regolari ed irregolari, Can per chiedere permessi.

•   Aggettivi comparativi e superlativi, Whose…?, modal verbs can , could , may (permessi e richieste)
•  Saper riferire in modo semplice e sufficientemente corretto gli argomenti di civiltà e del settore culinario svolti.

Metodi

•  Si farà uso dei sussidi audio visivi nel corso del modulo oltreché del libro di testo e fotocopie. Il tipo di lezione non sarà solo frontale, ma ci si avvarrà anche di lavori di gruppo, role plays e qualsiasi altro strumento in grado di stimolare le competenze linguistiche.

Verifiche

•  Trimestre: minimo due prove scritte e una prova orale,

•  Pentamestre: minimo tre prove scritte e due prove orali.

Libri di testo

•  NETWORK 1 – OXFORD– Student’s Book & Workbook 1 – autore: Paul Radley