Docente

Luigi Nardiello

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "TESSUTI,CROMIE E STAMPE: VIAGGIO TRA TRADIZIONI TESSILI, HIGH TECH E SOSTENIBILITA'", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

Processo produttivo qualità è sostenibilità

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - IO HO CURA DEI VULNERABILI", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

Donne e lavoro;
Il diritto alle cure;
Etica sociale;
Le dipendenze e i giovani.

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

Conoscere la Costituzione;
Conoscere e rispettare le regole democratiche;
Conoscere elementi di identità e di diversità tra la cultura italiana e la cultura di altri Paesi;
Conoscere le istituzioni e i servizi sociali sul territorio.

Abilità (saper fare)

Saper ascoltare e comunicare in modo non conflittuale, rispettando i diversi punti di vista;
Riconoscere le opportunità del territorio nazionale e locale;
Adottare un metodo comunicativo;
Utilizzare gli strumenti della comunicazione multimediale e dei social per la divulgazione e socializzazione di contenuti.

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Riconoscere le caratteristiche essenziali del sistema sociale per orientarsi nel proprio territorio;
Collocare l’esperienza personale in un sistema di regole fondato sul reciproco riconoscimento dei diritti garantiti dalla Costituzione a tutela della persona, della collettività e dell’ambiente;
Agire in modo autonomo e responsabile attraverso le informazioni acquisite;
Individuare collegamenti e relazioni;
Collaborare e partecipare.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

Contenuti

La Costituzione italiana;
Elementi di attualità;
Educazione digitale;
Educazione sociale;
Lo sviluppo sostenibile e il territorio.

Contenuti minimi