Classe IIIBAIeFP - A.S. 2016-2017: Geografia

Docente

Francesca Collato

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

• Conoscere le caratteristiche principali dei fenomeni turistici nel mondo
• Conoscere alcuni effetti territoriali delle problematiche ecologiche
• Conoscere gli aspetti principali della geografia fisica e umana dei Paesi oggetto di studio
• Conoscere le differenze geoeconomiche e politiche dei Paesi oggetto di studio e i problemi connessi

Abilità (saper fare)

• Iniziare ad acquisire le capacità di confronto tra situazioni geografiche diverse
• Comprendere le principali relazioni tra ambiente, società ed economia in territorio extra-europeo
• Comprendere come si studia uno Stato dal punto di vista geografico
• Riconoscere i fattori geografici che favoriscono lo sviluppo delle attività turistiche in un territorio
• Riconoscere il ruolo dei sistemi di comunicazione e trasporto per lo sviluppo turistico
• Riconoscere e confrontare le tipologie di turismo nel mondo
• Individuare gli effetti delle attività turistiche sul territorio
• Riconoscere il ruolo dei processi di globalizzazione nelle dinamiche dello sviluppo turistico

Competenze (saper essere/essere in grado di)

• Analizzare la dimensione territoriale del turismo e le specificità della localizzazione turistica
• Individuare i caratteri di varietà e molteplicità nella geografia del patrimonio culturale
• Analizzare l’evoluzione storica delle esperienze di viaggio e i movimenti turistici attuali
• Confrontare realtà territoriali in relazione al loro livello di sviluppo socio-economico
• Analizzare le tipologie climatiche e gli effetti dei cambiamenti climatici sul turismo
• Analizzare l’impatto ambientale del turismo
• Acquisizione di sensibilità volta al potenziale turistico di aree minori o di aspetti minori di aree di consolidato interesse
• Saper usare in modo corretto gli strumenti propri della disciplina (carte tematiche, geografiche, grafici, serie statistiche, fonti iconografiche)
• Saper utilizzare correttamente la terminologia geografica

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

• Saper riconoscere i principali aspetti della geografia fisica ed umana
• Comprendere come si studia uno Stato dal punto di vista geografico
• Individuare i fattori geografici che favoriscono lo sviluppo delle attività turistiche
• Distinguere le diverse tipologie turistiche nel mondo

Contenuti

• Il turismo nel mondo: l'importanza del turismo; le tendenze principali; turismo e sviluppo
• Flussi e spazi turistici: turismo interno e internazionale; le principali aree turistiche nel mondo
• Le strutture ricettive e i trasporti
• L'impatto del turismo: turismo responsabile e turismo sostenibile
• I continenti extra-europei visti attraverso alcuni dei loro Stati più significativi

Contenuti minimi

Riconoscere gli elementi fondamentali della geografia fisica italiana ed europea e sapere in che modo i diversi tipi di risorse territoriali possono essere tutelate e valorizzate anche con finalità turistiche.

Metodi

• Lezione frontale e partecipata
• Scoperta guidata: condurre gli studenti all'acquisizione di un concetto o di un'abilità attraverso l'alternanza di domande, risposte brevi e brevi spiegazioni
• Insegnamento per problemi: presentazione di una situazione problematica non precedentemente incontrata per la quale si chiede una soluzione, seguita da discussioni e sistematizzazione
• Lettura testi e riviste specializzate

Verifiche

• Prove orali: interrogazioni
• Prove scritte: verifiche strutturate

Libri di testo

Libro di testo non previsto. Utilizzo del quaderno personale.