Classe IIIBSOC - A.S. 2019-2020: Diritto e legislazione socio-sanitaria
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Docente
Russo Annamaria
Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore dell'anno
In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "L'ADOLESCENZA: UN'ETA' TUTTA DA SCOPRIRE", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:
- Tutela dell'adolescenza: i principali strumenti di intervento giuridico assistenziale
Obiettivi didattici in termini di:
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
Conoscenze (sapere)
- Il diritto amministrativo: le fonti, i soggetti della pubblica amministrazione, le posizioni giuridiche soggettive, gli atti e gli organi della giustizia amministrativa
- Il diritto del lavoro: la nozione di contratto, di professioni sanitarie e luoghi di lavoro
- La sicurezza nell'ambiente lavorativo e nell'ambiente scolastico
Abilità (saper fare)
- Riconoscere l'organizzazione e le finalità della Pubblica Amministrazione
- Conoscere le procedure in ambito di sicurezza sul lavoro e saper individuare i diversi tipi di intervento da effettuare in caso di emergenza
- Saper individuare i riferimenti normativi applicabili nei diversi settori di appartenenza sociale
Competenze (saper essere/essere in grado di)
- Utilizzare tecniche di Problem solving: applicare le norme per risolvere situazioni problematiche
- Sapersi orientare nell'organizzazione della Pubblica Amministrazione, saper individuare gli strumenti utilizzabili per difendere la propria posizione giuridica nei confronti della Pubblica Amministrazione
- Conoscere diritti e doveri dei lavoratori e del datore di lavoro e le caratteristiche dei diversi rapporti di lavoro
- Saper individuare i parametri di valutazione e di rischio di una situazione lavorativa e saper individuare la specifica tutela normativa
Obiettivi minimi
(definiti in dipartimento)
- Acquisire i concetti di base riguardanti la professione socio sanitaria e saper orientarsi in ambito normativo per rapportare ed applicare alla realtà la normativa idonea e sempre aggiornata
- Saper utilizzare il linguaggio specifico essenziale per esporre definizioni sui concetti base della disciplina
- Saper individuare le funzioni e le responsabilità delle diverse figure operanti nel settore socio-sanitario
- Acquisire consapevolezza dei propri futuri diritti e doveri come operatore socio sanitario e dei diritti e doveri dell’utenza
- Acquisire consapevolezza delle problematiche relative alla sicurezza sui luoghi di lavoro e saper prendere decisioni in situazioni di emergenza
Contenuti
- Il diritto amministrativo: le fonti, i soggetti della pubblica amministrazione, le posizioni giuridiche soggettive, gli atti e gli organi della giustizia amministrativa
- Il diritto del lavoro: la nozione di contratto, di professioni sanitarie e luoghi di lavoro
- La sicurezza nell'ambiente lavorativo e nell'ambiente scolastico
- Progetto "Io ho cura": ho cura dei vulnerabili - tutela della invalidità civile, le barriere architettoniche
Contenuti minimi
(definiti in dipartimento)
- Le fonti del diritto amministrativo, le posizioni giuridiche soggettive, gli atti e gli organi della giustizia amministrativa
- Nozione di contratto e tipologie di rapporto di lavoro
- La disciplina della sicurezza nei luoghi di lavoro e della sicurezza nelle scuole
Metodi
- Lezioni frontali dialogate e discussione collettiva, lavoro di gruppo finalizzato all'analisi di casi
- Utilizzo di fonti normative sia cartacee sia multimediali
- Esercitazioni da svolgere a casa
Verifiche
- Verifiche Scritte ed orali, almeno una orale per periodo oltre alla verifica sugli argomenti trattati in relazione allo Sfondo Unificatore
- Controllo esercizi assegnati per casa
Libri di testo
- Il nuovo diritto e legislazione socio sanitaria per il secondo biennio istituti professionali indirizzo servizi socio sanitari. Edizione Simone